這個作業屬於哪個課程|班級鏈結
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這個作業要求在**| 作業要求
這個作業的目標|學會編寫口算題選單,並利用隨機函式進行隨機題目運算答案
作業正文|作業正文如下
其他參考文獻|%g %e %f的區別
2.1設計思路和遇到的問題
·心路歷程:幾次作業下來都是加一些東西,慢慢來總會寫出來的。
·設計思路:1)呼叫函式help,error,menu,operation——1(),operation_2(),operation_3()(宣告-呼叫-定義);
2)while控制迴圈;
3)switch多分支結構,分情況。
·問題:考慮隨機函式與字元型隨機函式的結合,使用數學方法,但是錯的離譜。
改變策略,推翻之前的自定義函式,把隨機數與隨機字元函式放到一起。
輸出格式不正確,%g,%2lf,%.lf的正確解讀.鏈結
2.2程式結果截圖
2.3 程式**
void menu();void help();
void error(int y);
int operation_1();
int operation_2();
int operation_3();
int main()
printf("\n");
}printf("\n");
printf("程式結束,歡迎下次使用......");
}void help()
void menu()
void error(int y)
int operation_1( )
else}}
int operation_2()
else }
}int operation_3()
switch(f)
printf("%.lf%2c%.lf%2c%.lf=%g",b,op,c,op1,d,h);
printf("\n");}}
2.4gitee上傳截圖與鏈結
鏈結
C語言寒假大作戰04
這個作業屬於哪個課程 班級的鏈結 這個作業要求在 作業要求的鏈結 2.1設計思路和遇到的問題 設計思路 在作業03中的 基礎上只需要將各數字用乙個變數表示,並且進行運算 遇到的問題 在三年級的運算中發現自己乙個錯誤,運算符號需要用兩個字元型變數。2.2程式結果截圖 2.3程式 include inc...
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問題答案 這個作業屬於那個課程 c語言程式設計 這個作業要求在 c語言寒假大作戰04 我在這個課程的目標是 學會功能自定義函式來完善選單程式 作業正文 作業四參考文獻 c語言中 g是什麼意思?整體上這一次作業與上次作業相同,思路也是差不多的。遇到的問題大體上是沒有的,就是我發現在我寫 的時候出結果的...
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一 二這個作業屬於那個課程 c語言程式設計ii 這個作業要求在 作業要求 我在這個課程的目標是 學會使用rand 函式 這個作業在那個具體方面幫我實現目標 參考文獻 g與 d 設計思路 就一直試著做下去,碰到困難再去請教別人 遇到的問題 眼睛看電腦螢幕看太久,看花了。case 2 printf 現在...