根據討論結果，團隊作業分數的分配方案已經確定，一共7個人，首先每個人有10%的基本得分，然後在專案完成時進行會議討論，每個人陳述自己的工作情況，根據每個人實際的工作量，完成情況和完成的質量和效率等方面通過小組內互評的方式決定剩餘30%分數的分配方案，並在基本分數上增加或減少。
1.組員的分工及實際工作效果
不單純的根據**量來衡量組員的分數多少。軟體工程的工作不僅是寫**，也包括了專案設計、專案管理、團隊協調、測試與修改等環節，組員只要在某些方面對團隊做出了實際的貢獻就可以得分。
2.實際工作量
按照實際工作的所需時間和工作難度來參考，多勞多得。
3.團隊部落格的貢獻
組員對團隊部落格的經營和管理可以作為對組員評價的參考之一，參與撰寫博文和部落格管理較多的同學可相應的多得一些分數。
評分前組員要在團隊成員前簡要陳述自己的工作成果並做簡要展示，
組員在進行互評後需要將分數公開，以便公開公正。
團隊分數的分配
我們小組討論決定採取互評的方式。在專案完成後，每個人需要向小組其他成員簡述自己的任務和完成情況，然後由其他小組成員對該成員打分。最後，按照每位成員的得分比例從總分池中分得分數。評分應綜合考慮 1.對專案實現的貢獻 不單純的根據 量來衡量組員的分數多少。軟體工程的工作不僅是寫 也包括了專案設計 專案管...
2020春團隊作業分數彙總
目錄說明 1.學號 為學號的第一位 後三位 2.換算分數 按照該次作業的權重計算後得到的分數，計入到個人學期總分中 各次作業的權重如下 作業名稱 權重團隊展示和專案展示 4 github實戰 12 需求分析 8 系統設計和資料庫設計 8 alpha衝刺 12 beta衝刺 14 3.團隊成績按照貢獻...
團隊作業 版本發布分數公示
部落格65 答辯35 團隊成績部分所有團隊目前累計成績均 60 紅色標註 目前累計成績未 60 橙色標註 目前累計成績 60 藍色標註 目前累計成績 60 1.雖然最後大家的成果並沒有達到比較好的效果，可能這門課能帶給大家的並不是非常強烈的成就感，但是我希望大家可以在這門課中學習到 learning...