一、成長性思維
有這樣一對相反的思維模式，能夠決定乙個人生命的高度。由於相反，所以每個人只能擁有其一。
這兩種思維模式，乙個讓人勇往直前、勝利在望；另乙個讓人安於現狀、自我陶醉。
這是史丹福大學著名心理學教授 carol dweck在《終身成長》一書中提出的一種理論。
他們就是成長型思維和固定型思維。成功者具備的是成長型思維，而失敗者具備的是固定型思維。
面對挑戰，固定型思維的人，自我設限，選擇逃避；成長型思維的人迎難而上，努力突破。
面對失敗，固定型思維的人，找藉口找理由；成長型思維的人，倒逼自己優秀。
所以朋友們，遇到難事，不能退，你能退到哪兒，你只能拼。
要把自己培養成具有成長型思維的人，在挫折中汲取養分，保持永無止境的成長。
二、富人思維
窮人在懷疑中拒絕，富人在懷疑中了解 ——李嘉誠
當你的手機軟體提示你更新的時候，你會更新嗎？
乙個簡單的問題，不同的人有不同的看法。而這個簡單的問題折**你對於乙個新鮮事物的接受程度是什麼。
乙個手機軟體的更新是背後無數程式設計師的汗水，是他們的結晶。每一次更新都是大部分人的需求，很大一部分可以使你的生活更快捷。
為什麼你一直沒有成就？
因為你隨波逐流，近墨者黑、不思上進，本錢沒有、死愛面子！
因為你沒有主張、你不敢乙個人做決定！
因為你想做無本的生意，你想坐在家裡等天上掉陷餅！
因為你抱怨沒有機遇、機遇來到你身邊的時候你又抓不住，因為你不會抓！
所以你自卑、懦弱！
所以，你一輩子碌碌無為。
三、總結
敢於打破常規，勇於接受建議
產品課程總結一 成長性思維和高效學習力。
首先需要多次聯絡，進行復盤，覆盤到可以靈活運用，舉一反三，然後以最清晰易懂有條理的方式將資訊分析給別人，如果你可以把完全不懂的人教懂，那你是真懂了。劃重點 要形成一套知識的體系，形成一套知識地圖，要實現知識索引。劃重點 學完以後要時時刻刻想想要怎麼用。固定性思維和成長性思維個人認為其實本質的區別在於...
成長型思維和固定型思維
來到大公尺時代第一件事情就是接受紀老師的洗禮，灌輸了一種使我們終身受益的思維 成長型思維！那成長型思維和固定型思維有什麼區別呢?1.成長型思維 成長型模型。能夠不斷發現自己的能力並且積極挑戰，解決新的問題。有目標，正性迴圈。生活中的例子 乙個學生經歷了考試之後，會在考試中找自己的不足，從中吸取教訓，...
數學思維和程式設計思維
1 程式設計沒有數學基礎不行 2 但懂數學不等於懂程式設計 舉乙個例子 求1 2 3 4 99 100的和。數學解法通常是 1 1 100 100 2 5500 2 小學生的解法 1 2 3 3 3 6 這樣累算下去。程式設計解法呢？跟數學解法2相同，如下 static void main stri...