給定兩棵樹t1和t2。如果t1可以通過若干次左右孩子互換就變成t2,則我們稱兩棵樹是「同構」的。例如圖1給出的兩棵樹就是同構的,因為我們把其中一棵樹的結點a、b、g的左右孩子互換後,就得到另外一棵樹。而圖2就不是同構的。
圖1
圖2現給定兩棵樹,請你判斷它們是否是同構的。
輸入給出2棵二叉樹樹的資訊。對於每棵樹,首先在一行中給出乙個非負整數n (≤10),即該樹的結點數(此時假設結點從0到n−1編號);隨後n行,第i行對應編號第i個結點,給出該結點中儲存的1個英文大寫字母、其左孩子結點的編號、右孩子結點的編號。如果孩子結點為空,則在相應位置上給出「-」。給出的資料間用乙個空格分隔。注意:題目保證每個結點中儲存的字母是不同的。
如果兩棵樹是同構的,輸出「yes」,否則輸出「no」。
8
a 1 2
b 3 4
c 5 -
d - -
e 6 -
g 7 -
f - -
h - -
8g - 4
b 7 6
f - -
a 5 1
h - -
c 0 -
d - -
e 2 -
yes
8
b 5 7
f - -
a 0 3
c 6 -
h - -
d - -
g 4 -
e 1 -
8d 6 -
b 5 -
e - -
h - -
c 0 2
g - 3
f - -
a 1 4
no
這個題樹的各個節點下表都是互有關係的,所以考慮通過下標直接訪問陣列,因此這個題可以用陣列來做,另外就是還要找出根節點,就是之前輸入的左右子樹編號裡未出現的編號,建樹時可以記錄下出現過的編號,剩下的就是根節點。
#include
using
namespace std;
typedef
char elementtype;
typedef
struct tnode btree;
struct tnodet[
101]
,t[101];
int vis[
101]
;int
buildtree
(btree t)
else t[i]
.left=-1
;if(c!=
'-')
else t[i]
.right=-1
;}for(
int i=
0;i)return root;
}bool
judge
(int a,
int b)
intmain()
7 3 樹的同構(25 分)
給定兩棵樹t1和t2。如果t1可以通過若干次左右孩子互換就變成t2,則我們稱兩棵樹是 同構 的。例如圖1給出的兩棵樹就是同構的,因為我們把其中一棵樹的結點a b g的左右孩子互換後,就得到另外一棵樹。而圖2就不是同構的。圖1 圖2現給定兩棵樹,請你判斷它們是否是同構的。輸入給出2棵二叉樹樹的資訊。對...
7 3 樹的同構 25分
後記給定兩棵樹t1和t2。如果t1可以通過若干次左右孩子互換就變成t2,則我們稱兩棵樹是 同構 的。例如圖1給出的兩棵樹就是同構的,因為我們把其中一棵樹的結點a b g的左右孩子互換後,就得到另外一棵樹。而圖2就不是同構的。圖1圖2 現給定兩棵樹,請你判斷它們是否是同構的。輸入格式 輸入給出2棵二叉...
7 3 樹的同構 25分
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