題目描述 description
在大學期間，經常需要租借教室。大到院系舉辦活動，小到學習小組自習討論，都需要向學校申請借教室。教室的大小功能不同，借教室人的身份不同，借教室的手續也不一樣。面對海量租借教室的資訊，我們自然希望程式設計解決這個問題。我們需要處理接下來n天的借教室資訊，其中第i天學校有ri個教室可供租借。共有m份訂單，每份訂單用三個正整數描述，分別為dj, sj, tj，表示某租借者需要從第sj天到第tj天租借教室（包括第sj天和第tj天），每天需要租借dj個教室。我們假定，租借者對教室的大小、地點沒有要求。即對於每份訂單，我們只需要每天提供dj個教室，而它們具體是哪些教室，每天是否是相同的教室則不用考慮。借教室的原則是先到先得，也就是說我們要按照訂單的先後順序依次為每份訂單分配教室。如果在分配的過程中遇到乙份訂單無法完全滿足，則需要停止教室的分配，通知當前申請人修改訂單。這裡的無法滿足指從第sj天到第tj天中有至少一天剩餘的教室數量不足dj個。
現在我們需要知道，是否會有訂單無法完全滿足。如果有，需要通知哪乙個申請人修改訂單。
輸入描述 input description
第一行包含兩個正整數n, m，表示天數和訂單的數量。
第二行包含n個正整數，其中第i個數為ri，表示第i天可用於租借的教室數量。
接下來有m行，每行包含三個正整數dj, sj, tj，表示租借的數量，租借開始、結束分別在第幾天。
每行相鄰的兩個數之間均用乙個空格隔開。天數與訂單均用從1開始的整數編號。
輸出描述 output description
如果所有訂單均可滿足，則輸出只有一行，包含乙個整數 0。否則（訂單無法完全滿足）
輸出兩行，第一行輸出乙個負整數-1，第二行輸出需要修改訂單的申請人編號。
樣例輸入 sample input
4 3
2 5 4 3
2 1 3
3 2 4
4 2 4
樣例輸出 sample output
-1 2
好像是各oj評測機比ccf的好吧qwq，線段樹可以ac，維護下區間最小值，每次查詢根節點的最小值是否為負值。
#include
#include
#include
using namespace std;
const int size=1000010;
int num[size];
struct dc
tree[size*4];
void build(int p,int l,int r)
int mid = (l + r) >> 1;
build(p*2,l,mid);
build(p*2+1,mid+1,r);
tree[p].min = min(tree[p*2].min,tree[p*2+1].min);
}void spread(int p)
}void change(int p,int l,int r,int
x) spread(p);
int mid = (tree[p].r + tree[p].l) >> 1;
if(l <= mid)
change(p*2,l,r,x);
if(r > mid)
change(p*2+1,l,r,x);
tree[p].min = min(tree[p*2].min,tree[p*2+1].min);
}int main()
}cout<<0;
return
0;}
codevs 1217
tyvj 2075
NOIP2012提高組 借教室
這個題目是個一眼題啊，維護一下一段區間內教室數的最小值，線段樹搞就可以了，lazy標記打一打，來乙個訂單先詢問再區間減，codevs上是可以過的，只不過嘛。debug大神。include include include include includeconst int maxn 1e6,maxnod...
NOIP 2012 提高組 借教室
在大學期間，經常需要租借教室。大到院系舉辦活動，小到學習小組自習討論，都需要向學校申請借教室。教室的大小功能不同，借教室人的身份不同，借教室的手續也不一樣。面對海量租借教室的資訊，我們自然希望程式設計解決這個問題。我們需要處理接下來n天的借教室資訊，其中第i天學校有ri個教室可供租借。共有m份訂單，...
NOIP2012提高組 借教室
90分暴力解法 用線段樹，初始值為該天的教室數，每個人來申請的時候在這段區間減去借走的數，然後查詢最小值是否小於0，是就輸出 1，否則繼續。其實在vijos是可以直接a的，他們的評測機太快了 include define maxn 1000005 using namespace std void s...