90分暴力解法:
用線段樹,初始值為該天的教室數,每個人來申請的時候在這段區間減去借走的數,然後查詢最小值是否小於0,是就輸出-1,否則繼續。
(其實在vijos是可以直接a的,他們的評測機太快了)
#include #define maxn 1000005using
namespace
std;
void scan(int &x)
x = 0
;
dox = x * 10 + c - '0'
;
while (isdigit(c =getchar()));
if(flag)
x = -x;
}int
n, m, val[maxn];
namespace
seg nds[maxn * 4
];void init(int l = 1, int r = n, int p = 1
)
else
}void add(int l, int r, int val, int p = 1, int ll = 1, int rr =n)
else
}int query(int l, int r, int p = 1, int ll = 1, int rr =n)
else}}
intmain()
}cout
<< 0
;
return0;
}
NOIP2012提高組 借教室
這個題目是個一眼題啊,維護一下一段區間內教室數的最小值,線段樹搞就可以了,lazy標記打一打,來乙個訂單先詢問再區間減,codevs上是可以過的,只不過嘛。debug大神。include include include include includeconst int maxn 1e6,maxnod...
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在大學期間,經常需要租借教室。大到院系舉辦活動,小到學習小組自習討論,都需要向學校申請借教室。教室的大小功能不同,借教室人的身份不同,借教室的手續也不一樣。面對海量租借教室的資訊,我們自然希望程式設計解決這個問題。我們需要處理接下來n天的借教室資訊,其中第i天學校有ri個教室可供租借。共有m份訂單,...
noip2012 借教室 題解
emm,根據題意描述,就是每次區間加乙個數,問是否滿足條件。首先,答案肯定滿足二分性質,之後就是判斷了。說白了就是很多次區間加,然後一次查詢前面各個數。當然,線段樹,樹狀陣列裸題,但是,這樣是nlogn的,過不了呀。要重新考慮。由於只查詢一次,我們可以差分陣列,每次修改是o 1 的,查詢是o n 的...