《軟體實現技術》課程總結
從義無反顧選擇了《軟體實現技術》這門課程到現在已經整整4個月了，現在課程完滿結束，有些東西是該總結一下了。
第一次上課的時候，除了軟微的蔣老師、鬱老師，微軟的幾位老師也參加了。鄒欣老師強調作業n分之一得分和n種語言完成作業的要求，使得一些同學在真正選課的時候退卻了，但是最終仍有19位同學選擇了這門課程。
本門課程是通過完成乙個實際可用的系統來讓我們了解、體驗微軟的軟體開發方法的各個方面。此外「learning by doing」也是這門課程的乙個特色。
此課程我們最大的收穫不僅僅是在專業知識和程式設計能力上，或許從對軟體開發認識的層面來看，我們收穫的更多。因為選擇這門課程的多數同學之前都沒有工作經驗，程式設計的經歷也僅僅停留在課程設計和課程專案的基礎上。在剛開始的需求階段鄒欣老師就要求我們要做乙個可以供使用者真正使用的軟體，這一點是和其他課程專案有很大區別的。從業界的角度來看待軟體開發，讓我們在進入職業生涯之前獲得業界最寶貴的經驗。
我個人在此課程中也收穫頗豐：
1. 程式設計能力有較大提高，程式設計風格和安全程式設計等方面。
2. 了解並體驗了微軟的軟體開發方法、業界開發軟體最注重的方面。
3.對軟體開發有了更深刻的認識，知道toy級軟體和實用軟體的區別。
4. 結對程式設計，兩個人如何默契配合，提高工作效率。
5. 作為我們小組的pm，在提高小組成員工作積極性和加強小組內部溝通的能力方面，較課程之前有了較高的提公升，正所謂「實踐出真知」。
6. 在最後的課程答辯中獲得「best pm」，我所在的小組也獲得了「best team」。
從這門課中我感觸最深的是「認真用心做事，才可能有收穫」，「不勞而獲」在此行不通。
[寫於2009 年 7月]
PKU 學生的反饋 2009 2
軟體實現技術 課程總結 從義無反顧選擇了 軟體實現技術 這門課程到現在已經整整4個月了，現在課程完滿結束，有些東西是該總結一下了。第一次上課的時候，除了軟微的蔣老師 鬱老師，微軟的幾位老師也參加了。鄒欣老師強調作業n分之一得分和n種語言完成作業的要求，使得一些同學在真正選課的時候退卻了，但是最終仍有...
PKU 學生反饋 3
羅列了一些學生的反饋 1.作業的內容與時間要求上更加固定 明確。或者對於變化預先說明。2.課程的理論部分可以更加吸引人，該部分通過預習 考試 講解的方式加深理解。3.預先說明本課程的定位 4.希望每個團隊有乙個mentor知道下專案開發過程。5.對於所有作業，都應該有乙個反饋和相互討論的環節。6.對...
PKU 學生反饋 3
羅列了一些學生的反饋 1.作業的內容與時間要求上更加固定 明確。或者對於變化預先說明。2.課程的理論部分可以更加吸引人，該部分通過預習 考試 講解的方式加深理解。3.預先說明本課程的定位 4.希望每個團隊有乙個mentor知道下專案開發過程。5.對於所有作業，都應該有乙個反饋和相互討論的環節。6.對...