前言：
越王勾踐也成就了乙個非常，經典的典故。臥薪嘗膽，指的是一種不服輸的精神。雖然被打敗，但是不能由此就認輸。暫時的失敗，是不會影響到最後的勝利的。
今天下午放學，公尺老師給我們幾個開了個小灶。從我們目前對賴世雄 音標學習的掌握情況，到指導我們如何利用好賴世雄音標的這份資源。以及我們的工具，如何更加高效的利用好工具來學習音標。在這個過程當中，公尺老師提到了「越王勾踐的這個典故」。通過了解這個典故，讓我明白了。我目前的英語水平雖然不如，那些大學生。但是我可以通過自己後期的，不斷努力+科學的學習方法完全有可能。超過他們，但是想要超過不只是在嘴上說說而已。而是要落到實處，只有大量的練習最後才能引起質變。以後充分的利用自己的閒散時間學習音標。
並且通過另外乙個典故 「頭懸樑，錐刺股」 了解到了。那些優秀的人對待學習知識的態度。也非常的佩服，蘇秦和孫敬為了學習對自己下如此狠手。同時也感到非常的慚愧，因為我們目前的學習環境比他們好很多。慚愧自己對自己手軟了，沒有充分的利用目前的學習環境。
保持學習的態度
保持學習的態度才能進步 一 在工作的過程中，也許不容易的比較多，但是還是要微笑面對，還有你得去適應環境，還有忍受一些不該忍受的，還有從自身找問題，找原因，還有不斷地保持學習的態度，就像每個人要不斷的更新自己，才有可能去得到自己想要的，還有不斷地付出，不斷地學習，才能讓自己的重頭再來的機會的把握更大一...
學習和研究的態度
讀書如果只看壞處，就算你看的都準確，於自己有什麼所得呢？英國哲學家培根也告誡過 讀書時不可存心詰難作者。有的人喜歡爭論，但是為了爭論而放棄從對方 不管是乙個人還是一本書 吸收營養的機會，就太可惜了。如果總是看不到對方的好處並使自己從中受益，自己不就一直停留在某個水平不能提高嗎？把交談當做爭論的人不管...
談談對IT學習的態度
進入it若干年，雖然沒有上過什麼有用的課，但我還是有些心得的，其實也就是拿物理的學習方法來學習it。總結如下 1 永遠不要盲目相信別人的結論性知識 不同的環境下，可能有不同的結論，哪怕是書本上的知識，也不能盲目相信。就拿清華的資料結構書籍來說，說堆排序對於記錄數較少的檔案並不值得提倡，但對於n較大的...