讀書如果只看壞處，就算你看的都準確，於自己有什麼所得呢？英國哲學家培根也告誡過：「讀書時不可存心詰難作者。」有的人喜歡爭論，但是為了爭論而放棄從對方（不管是乙個人還是一本書）吸收營養的機會，就太可惜了。如果總是看不到對方的好處並使自己從中受益，自己不就一直停留在某個水平不能提高嗎？
把交談當做爭論的人不管正確與否，只想充當乙個對抗者，只想以成功地表示反對來獲得勝利。用這種精神來讀書的讀者，閱讀的目的就是為了找出他能夠反對的東西。對於那些愛好爭辯的人來說，總會找到挑起爭辯的事端的，不管你願不願意和他爭論。但是，如果他認識到進行交談的真正益處在於能夠學到東西，如果他認識到要贏得爭論只有先獲得知識，而不是把別人打倒，他就會知道無謂的爭辯是毫無益處的。
當然，這並不是說我們不能表達出不同的觀點或者指出別人的錯誤，我們只是說，應該像準備反對別人那樣準備贊同別人。
學習和研究的態度
讀書如果只看壞處，就算你看的都準確，於自己有什麼所得呢？英國哲學家培根也告誡過 讀書時不可存心詰難作者。有的人喜歡爭論，但是為了爭論而放棄從對方 不管是乙個人還是一本書 吸收營養的機會，就太可惜了。如果總是看不到對方的好處並使自己從中受益，自己不就一直停留在某個水平不能提高嗎？把交談當做爭論的人不管...
技術討論 什麼是正確的學習和研究態度
金屬材料在磁場下的脆化現象 本科畢業時的研究成果 今天意外搜尋到了我本科畢業時在中科院金屬研究所時候發布的學術 之一，我記得當時我的第三作者的位置被搶了，變成第五作者了的，看來，董老師還是對我很好的，把我那個陳博士師兄給乾掉了，呵呵。然後在itsp組中發生了如下對話 tl 18 26 22 我看到了...
保持學習的態度
保持學習的態度才能進步 一 在工作的過程中，也許不容易的比較多，但是還是要微笑面對，還有你得去適應環境，還有忍受一些不該忍受的，還有從自身找問題，找原因，還有不斷地保持學習的態度，就像每個人要不斷的更新自己，才有可能去得到自己想要的，還有不斷地付出，不斷地學習，才能讓自己的重頭再來的機會的把握更大一...