一、實驗內容
1. 實驗要求:判斷成績等級。
給定一百分制成績,要求輸出成績的等級。90以上為a,80-89為b,70-79為c,60-69為d,60分以下為e,輸入大於100或小於0時輸出「輸入資料錯誤」。 分別用if和用switch語句實現
**:
#include intmain()
else
return0;
}}
#include int執行結果:main()
else
if(grade>=90)
else
if(grade>=80)
else
if(grade>=70)
else
if(grade>=60)
else
if(grade<60)
return0;
}
2.實驗要求:判斷整數字數及逆序輸出。輸入乙個不多於5位數的正整數,判斷它是幾位數並逆序輸出。注意驗證資料的合法性。
** :
#include int執行結果: 3.實驗要求:回文數問題給定乙個5位數,判斷它是否是回文數。例如:12321是回文數。回文數的特點是個位和萬位相同,十位和千位相同。main()
else
if(n/10000>0)
else
if(n/10000==0&&n/1000>0)
else
if(n/10000==0&&n/1000==0&&n/100>0)
else
if(n/10000==0&&n/1000==0&&n/100==0&&n/10>0)
else
return0;
}
**:
#include int執行結果: 4.實驗要求:計算分段函式y=-x+2.50<= x < 5main()
else
return0;
}
y=2-1.5(x-3)(x-3)5<= x < 10
y=x/2-1.510<= x < 20
輸入x的值(x為整數),輸出y的值,結果保留3位小數。
**:
#include int執行結果: 二·本次課知識點總結:main()
else
if(5
<=x&&x<10)
else
if(10
<=x&&x<20)
return0;
}
1.條件運算子
一般形式: 表示式1 ? 表示式2 : 表示式3
優先順序:條件運算子優先於賦值運算子,優先級別比關係運算子和算術運算子都低。
功能:如果表示式1的值為非0,則表示式2的值作為條件表示式的值,否則以表示式3的值作為條件表示式的值。
條件表示式常用於賦值語句中。
結合性: 自右至左
2.if語句的巢狀
當if的條件滿足或不滿足時要執行的語句也是一條if或if…else語句,稱為if語句的巢狀。
3.if語句的巢狀
當if的條件滿足或不滿足時要執行的語句也是一條if或if…else語句,稱為if語句的巢狀。
縮排格式並不能暗示else的匹配
實現if ~ else 正確配對方法:加
4.switch…case...break語句(多路分支結構)
l表示式是整數型的結果
l常量可以是常數也可以是常量表示式,且值互不相同。
l根據表示式的結果,尋找匹配的case,並執行case後面的語句,直到break為止。
l所有的case都不匹配,則執行default後面的語句
5.swith語句的穿透性
「case 常量」只是起語句標號作用,在執行完該分支的語句後,若沒有break語句,則會順序執行到下乙個case分支中去,稱之為switch語句的穿透性。因此,為了保證各分支的正確執行,必須用break語句跳出。
6.錯誤:switch語句中,case後的常量表示式用乙個區間表示或出現關係運算子
三·實驗總結:
1.輸入資料一定要加取位址符
2.中文英文符號要及時轉換
3.else後面不加括號if後面不加分號
第二次作業
execise02 1.查詢85年以後出生的學生姓名 性別和出生日期 2.列表顯示所有可能的學生選課組合 學號 課程號 3.查詢1 2 4班中陳姓同學的資訊 4.查詢所有及格的學生姓名 所選課程名及所得分數 5.統計各門課程的及格人數 課程編號 課程名 及格人數 6.統計各門課程的總人數 及格人數和...
第二次作業
第一題 p1 1 遞迴寫法,效率低 include 1.寫乙個函式返回引數值為1的個數 比如 15 0000 1111 4個1 程式原型 int count one bits unsigned int value int fuc int x else return 0 void mainp1 p1 ...
第二次作業
檔名稱 516.cpp 作 者 闕文榮 完成日期 2016 年 3 月 11 日 版 本 號 v1.1 對任務及求解方法的描述部分 用while語句控制輸出 輸入描述 略 問題描述 現在北京有一套房子,200萬,假設房價每年 10 乙個軟體工程師每年固定能賺40萬。他想買這套房子,多大的 率能夠忍受...