一、
題目7-1.統計學生成績
1.實驗** :
#include int main(void2.設計思路:) }
printf (
"%d %d %d %d %d\n
", a , b, c, d, e);
return0;
}
(1)文字描述:
第一步:定義變數人數n,以及區間a,b,c,d,e。學生成績grade和迴圈次數i。
第二步: 設定區間a為》=90,b為80~90,c為70~80,d為 60~80,e為不及格
第三步:運用switch—— case語句
(2)流程圖:
3.本題除錯過程碰到問題及解決辦法
問題:忘記定義變數n,解決辦法: 在int後面定義n
題目7-1,三天打魚兩天曬網
1.實驗**:
#includeint main(void2.設計思路:)
else
return0;
}
(1)文字描述:
第一步:定義變數天數n
第二步:用n除以5(5天為一迴圈)取餘數
第三步: 餘數為1或2或3即為打漁否則為曬網
(2)流程圖
3.本題遇到的問題及解決辦法:
問題:定義變數n時輸入法使用錯誤以及在輸出printf時多用了&,最後一行多了個、
解決辦法:更換輸入法,去掉多餘的&和、
二,總結和學習進度條
1.上週學習了迴圈結構 有while和do-while語句 ,break跳出迴圈
2.點評同學:沈峰:
王肖:
姚徵兵:
第二次作業
execise02 1.查詢85年以後出生的學生姓名 性別和出生日期 2.列表顯示所有可能的學生選課組合 學號 課程號 3.查詢1 2 4班中陳姓同學的資訊 4.查詢所有及格的學生姓名 所選課程名及所得分數 5.統計各門課程的及格人數 課程編號 課程名 及格人數 6.統計各門課程的總人數 及格人數和...
第二次作業
第一題 p1 1 遞迴寫法,效率低 include 1.寫乙個函式返回引數值為1的個數 比如 15 0000 1111 4個1 程式原型 int count one bits unsigned int value int fuc int x else return 0 void mainp1 p1 ...
第二次作業
檔名稱 516.cpp 作 者 闕文榮 完成日期 2016 年 3 月 11 日 版 本 號 v1.1 對任務及求解方法的描述部分 用while語句控制輸出 輸入描述 略 問題描述 現在北京有一套房子,200萬,假設房價每年 10 乙個軟體工程師每年固定能賺40萬。他想買這套房子,多大的 率能夠忍受...