軟體工程15 個人閱讀作業2 提出問題

快速通讀教材《構建之法》，並參照提問模板，提出5個問題

q1.p94早期軟體行業採用瀑布模型：

它從別的成熟行業（硬體設計，建築工程）借用了不少經驗和模型。在那些「硬」的行業中，產品大多遵循[分析->設計->實現（製造）->銷售->維護]這個流程。

衝刺期間，每天要開乙個每日例會（scrum meet-ing）， 團隊成員大多站著開會，所以又稱每日立會。大家依次報告：每日立會強迫每個人向同伴報告進度，迫使大家把問題擺在明面上。同時啟動每日構建，讓大家每天都能看到乙個逐漸完善的版本。

不僅要讓軟體工作，更要精益求精。

不僅要響應變化，更要穩步增加價值。
不僅要有個體與互動，更要形成專業人員的社群。
不僅要與客戶合作，更要建立卓有成效的夥伴關係。
也就是說，左項固然值得追求，右項同樣不可或缺。

要成為領域的專家，才能創新。

q5.個人看法：

軟體工程15個人閱讀作業2

文中 單元測試應該整合到自動測試的框架中,這樣每個人都可以隨時 隨地執行單元測試 提出問題 將單元測試整合到自動測試的框架中應該注意什麼 查閱資料 單元測試有一點特殊性，就是在乙個系統中，函式會非常非常的多，變化也比軟體的功能頻繁的多。面對這麼多的函式，這麼頻繁的變化，純手工測試是不現實的。所以，我...

軟體工程網路15個人閱讀作業2 提出問題

2018 3 18 10 00pm，以提交至班級部落格時間為準。快速通讀教材 構建之法 並參照提問模板，提出5個問題。如何提出有價值的問題？請看這個文章 以及 在網際網路時代如何提問題。還有這些要點 乙個模板可以是這樣 我看了這一段文字 引用文字 有這個問題 提出問題 我查了資料，有這些說法 引用說...

軟體工程網路15個人閱讀作業2 提出問題

快速通讀教材 構建之法 並參照提問模板，提出5個問題。q1 如果這位年輕人的想法是改進電報技術，一定會收到歡迎，這一類創新是改良式的 incremental innovation 但是，有些創新是顛覆式的 disruptive innovation 這些想法一旦出現，便會引起現有技術擁有者的極大不安...