這個作業屬於哪個課程
2020春|s班(福州大學)
這個作業要求在**
個人作業——軟體評測
這個作業的目標
作業正文
作業正文
其他參考文獻
《構建之法》
評測：
軟體的bug，功能評測，黑箱測試demo使用截圖
問題描述：當兩個使用者進行私聊時，上面顯示的一直是未讀。然而兩人正在交流，顯示未讀顯然是沒有道理的。
問題描述：一般來說，點選群聊之後，上面的紅色氣泡會消除，然而點開其他聊天框時上面的紅色氣泡還是沒有消除
產品：快樂學習
產品功能
支援上傳群檔案
群主或群管理員可發起群直播，預設設定其他成員麥克風為關閉狀態。並且可選擇錄屏直播
發布作業、批改作業，可批量提醒群成員提交作業
使用者分析
這次新型冠狀病毒讓我們無法走出家門。教學面臨巨大挑戰。在網際網路高速發展的今天，線上教學是非常不錯的選擇。但是很多教師，尤其是老教師，對於各種學習軟體的使用熟練度不夠，造成工作效率大幅降低，很多時候都是在做無用功。教學效果很糟糕。本產品是希望教師能夠輕鬆教學，提高工作效率。
1. 採訪物件的背景需求
背景：吳女士，某小學數學教師。因為線上教學不順，很難得到全部學生的學習反饋，還有校內領導工作安排混亂等問題，十分苦惱
需求：想要輕鬆解決線上教學困難的問題，及時得到學生學習情況的反饋並做出教學調整
2. 使用者體驗
3. 使用者對於sdk的意見
4. 使用者對於你想開發的產品的意見
批改作業發現改錯時可以撤銷
可以給出一些獎勵，鼓勵學生積極提問
5. 結論
結論是 非常推薦！
1. 時間規劃
團隊人數大約6人左右，計算機大學畢業生。預計需要3-5個月的時間
2. 同類產品對比優劣
相對於網易雲信
3. 團隊軟工方面提高
繼續完善功能，美化介面。選擇自己擅長的領域進行開發。遇到困難及時提出，不懂就問。發揮自己的長處。加強交流，提高效率。
1. 同類產品分析
2. nabcd
3. 你會如何領導團隊
如果我來領導團隊，我會縮短我的**編寫時間，將更多的精力放在團隊的分工，統一協調。讓成員選擇在自己擅長的領域進行軟體開發。定期組織團隊成員開會，提出各自遇到的比較嚴重的問題。做好專案的規劃，給出各個功能模組的deadline，讓隊友能夠如期完成。當然，工作重心在於核心功能，並盡可能地消除bug，保證質量。
4. 你的人員安排
5. 16周開發計畫
第1周：需求分析
第2周：原型設計
第3周：系統設計
第4周：資料庫設計
第5-13周：軟體開發及測試，美化ui
第14周：發布alpha版本，收集使用者反饋，繼續美化ui
第15周：根據使用者反饋繼續完善，修改bug，適當宣傳
第16周：發布beta版本
6. 部署
應用伺服器配置：4核8g *2
後端伺服器配置：8核16g *3
關係型資料庫：mysql 數量：3（讀寫分離 *2、備份 *1）
快取資料庫：redis 數量：2
個人作業 軟體評測
要求答案 班級的鏈結 點選進入 作業要求 點選進入 點選進入 你覺得為什麼這個產品組的人沒有發現這些bug?其實很簡單啊，這本身就是乙個demo，需要我們後期人員的加入開發，才能形成乙個讓人滿意的產品，要做成家具的木頭，只有少數人會關心原木材的 有瑕疵。採訪nabcd分析 b benefit c c...
個人作業 軟體評測
作業相關 具體描述 所屬班級 2019秋福大軟體工程實踐z班 作業要求 個人作業 軟體評測 作業正文 個人作業 軟體評測 作業目標 本次評測，我針對web端，android端，windows端進行評測，以下是我在試用demon的截圖 自閉兒童的三線操作 web端 利用web端進行螢幕分享 利用web...
個人作業 軟體評測
這個作業屬於那個課程 軟體工程 這個作業的要求在 個人作業 軟體評測 這個作業的目標 作業正文 本作業位址 第一部分 調研，評測 第二部分 分析 第三部分 建議和規劃 其他參考文獻 介紹採訪物件的背景和需求 描述使用者使用這個demo的過程,使用者的問題解決了麼？軟體在資料量 介面 功能 準確度上各...