——文科大三體驗工科研究生,想都不敢想
(一)二零二零這一年感覺誰也挺不容易的,我也是換了一種形式沉澱了下來很多,摸索出適合自己的一套系統學習方法。
(二)最近一兩個月,除了要正常本科安排的培養課程,我還加入了一位教授的大資料開發專案團隊。在文科專業中能有工科的實驗專案機會去鍛鍊實屬難得,這也符合我自身向文工男的職業生涯轉變和新文科理念的融合。
這種以完成任務和學習的階段性程序,跟目前我國的研究生與導師的幾年培養機制過程相近,迫使在安逸與鬥爭的環境中逐漸地增強自身的敏捷屬性和邏輯思維的推導能力。
日復一日,我通過多點嘗試、快速失敗,同時不斷地縮短反饋環、去提公升改進,去讓自己成長得更快,去努力地架構自己的未來。
(三)當然了,往後我也會把讀書筆記逐漸搬到線上,記錄思想的蛻變,幫助自己找回靈感的那一瞬間。希望那個以前只會爬水管的馬里奧,最終也有他長出翅膀的那一天。
(完)寫於2023年11月30日
超級馬里奧專案設計(六)
超級馬里奧專案設計 六 今天主要介紹第五個關卡中的知識點 功能簡介 當進入本關卡後,首先終極怪獸會不停的噴射火焰,馬里奧只有跳過火焰,然後發射子彈,殺死終極怪獸,才能到達公主的城堡,然後救出公主。下面介紹相關關鍵點的實現方法 1 終極怪獸不停噴射火焰,殺死馬里奧的實現方法 當馬里奧進入第五關卡後,傳...
超級馬里奧專案設計(五)
本篇我們講解一下專案中太陽花的實現和馬里奧發射子彈的功能。太陽花和子彈都是作為乙個角色存在的,前幾篇中已經說過如何去上傳角色和上傳造型。忘記的同學可以往前翻一下。太陽花角色建立好以後,我們需要把太陽花隱藏在乙個寶箱中,當馬里奧頂寶箱的時候太陽花才能出現。首先先把太陽花設定為藏,當馬里奧頂到太陽花的時...
玩NDS的超級馬里奧感想!!
超級馬里奧 這個遊戲相信大家都非常熟悉,不用多介紹了吧!記得小的時候為之瘋狂 2007年的2月,再次在nds上玩到 現在玩遊戲的意義跟以前大大不同,以前好玩的遊戲就會玩,享受過程 現在玩遊戲就辛苦了,好玩不好玩似乎沒那麼重要了,當然還會盡量選擇好玩的遊戲,遊戲過程中還要思考究竟這是如何實現的?這個功...