NOIP2016 組合數問題

就在十一假期某學堂裡有幸聽出題人zhx大神講課。。。

都說是水題，但還是需要技巧滴。首先得知道組合數的那個在楊輝三角裡體現得淋漓盡致的性質：c[n][m]=c[n-1][m-1]+c[n-1][m]。

考慮到多組資料，但k是一定的，可以再開個陣列來存到(i,j)時在第i行前j個的答案數，然後對應查詢累加即可。

本以為這樣就能過的，可是只有55分？輸出中間結果一看，溢位了。。。

優化一下，判斷是否能被k整除時，直接c[i][j]%=k就好，若是0則令答案數加1。

1 #include 2 #include 3

4using
namespace
std;56
const
int mmax = 2005, maxt = 1e4 + 5;7
8int
in[maxt], im[maxt], tri[mmax][mmax], ans[mmax][mmax];910
intmain() 
17for (int i = 0; i <= maxn; ++i)
18for (int j = 0; j <= i; ++j) 
23else28}
29for (int i = 1; i <= t; ++i) 
36return0;
37 }

NOIP2016 組合數問題

題目描述 第一行有兩個整數t,k，其中t代表該測試點總共有多少組測試資料，k的意義見 問題描述 接下來t行每行兩個整數n,m，其中n,m的意義見 問題描述 t行，每行乙個整數代表答案。輸入樣例 1 1 23 3 輸入樣例 2 2 54 5 6 7 輸出樣例 1 1輸出樣例 2 07 樣例1說明 在所...

NOIP2016組合數問題

題目分析 dp不解釋。首先要來乙個組合數將cnm的值都預處理出來，不過在加起來的時候記得取模。接下來就是二維字首和的事情了。define m 2000 include include include include using namespace std int c m 3 m 3 sum m 3 ...

NOIP2016 組合數問題

題目描述 題目背景 noip2016 提高組 day2 t1 組合數 表示的是從 n 個物品中選出 m 個物品的方案數。舉個例子，從 1,2,3 三個物品中選擇兩個物品可以有 1,2 1,3 2,3 這三種選擇方法。根據組合數的定義，我們可以給出計算組合數 的一般公式 1 2 n。小蔥想知道如果給定...