構建之法讀書筆記二

現在這本書已經讀了有三分之二了，看到這，我大概了解了關於個人技能提公升和團隊協作的知識。

關於個人的成長，肯定是在不斷地實踐，不斷地出差錯，不斷地改進、解決問題、總結經驗中體現的，然後成為自己的知識，這就是提公升。而在軟體工程上也一樣，提公升不僅僅是在技術的提公升，更是在知識的積累，軟體設計思想的積累，解決問題的經驗的積累，在這個積累的過程中，也是伴隨著自我管理能力、表達能力、任務執行力和團隊協作能力等的發展。這些也是作為乙個職場的工作人員所必備的品質。

然後就是關於團隊的協作。在兩人組的團隊中，肯定是互相監督，互相進步。二人合作，要遵守嚴格的**規範，以及**複審，同伴複審。不只是找出**的錯誤，還要發現程式中的邏輯錯誤及潛在的錯誤。在更多人的團隊中，有點就是多人合作能提高設計的質量和**的質量，而因此帶來的就是合作的難度。像我們現在在大學的團隊中，就很容易出現三人一組，兩人抱大腿，打醬油。任務分配很不均勻。所以我們要做的就是，多多提公升自己的技能，就算是抱大腿，自己也應該為這個團隊做出自己的貢獻，至少我為這個團隊付出了。沒有遺憾。