2018第三次作業。

命令列引數

指標作為函式的返回值

鍊錶完成下列程式設計題目，每次上完課都會增加2-3道題目，並將程式設計過程記錄在部落格裡，一次pta作業任選一道題目給出設計思路、流程圖、源**和錯誤記錄，其他題目可只給出設計思路、源**和錯誤記錄。另外將每次pta作業的提交列表貼在部落格裡，每次5分。

1）c高階第三次pta作業（1）

6-1 輸出月份英文名

實驗**

char *getmonth( int
n );
month =null;
if(n <= 0 || n > 12
)        
return
month;
month = mon[n - 1
];    
return
month;
}

設計思路

第一步：將十二個月的名稱分別賦值給一維陣列指標，定義用於返回的資料型別。

第二步：遍歷陣列，滿足若n在（1-12）範圍則將month第n-1行的首元素的位址賦給一開始定義的資料。

第三步：返回變數的位址值。

流程圖

6-2 查詢星期

實驗**

int getindex( char *s )
;    
for (i = 0; i < 7; i ++)  
if (i == 7
)   i = -1
;    
return
i;  
}

設計思路

第一步：將乙個星期每天的英文分別賦值給一維陣列指標，定義乙個整型變數，賦初值為0。

第二步：遍歷一維陣列，用strmcp函式比較陣列中每行元素與輸入的字串是否相同，若相同，則令此時的行數等於一開始定義的整型變數，且跳出迴圈。

第三步：返回整型變數值。

6-3 計算最長的字串長度

實驗**

int max_len( char *s, int
n )    }
if(a[max] 
max =i;
}  return
a[max];
}

設計思路

第一步：s陣列，計算出每行元素的長度。

第二步：在for迴圈中進行比較，定義int型max，賦初值為0，當行元素的長度大於max，則將長度的值賦給max。

第三步：返回max的值。

6-4 指定位置輸出字串

實驗**

char *match( char *s, char ch1, char
ch2 )
printf("\n
");return s+i;}}
printf("\n
");*s = '\0'
;  return
s;}

設計思路

第一步：先遍歷s字元陣列，找到與ch1相同時s的下標，並將下標值賦給乙個整型變數，定義為j。

第二步：在確定下標後，定義乙個指標字元s，將&s[i]賦給s，後跳出迴圈。

第三步：從上面的j開始，迴圈字元陣列s，在迴圈中分情況，若s[i] != ch2，則輸出s[i]，反之則輸出s[i]加換行，且返回temp。

第四步：迴圈結束後，輸出換行及返回s。

2）一道程式設計題：

有乙個axb的陣列,該陣列裡面順序存放了從1到a*b的數字。其中a是你大學號的前三位數字，b是你大學號的後四位數字，比如你的學號是2017023936，那麼陣列大小是201 x 3936，陣列中順序存放了1到791136（201和3936的積）的整數. 要求用篩選法,把該陣列裡的質數找出並列印出來，列印格式為5個質數一行，數字間用空格隔開。

篩選法具體做法是：先把n個自然數按次序排列起來。1不是質數，也不是合數，要划去。第二個數2是質數留下來，而把2後面所有能被2整除的數都劃去。2後面第乙個沒劃去的數是3，把3留下，再把3後面所有能被3整除的數都劃去。3後面第乙個沒劃去的數是5，把5留下，再把5後面所有能被5整除的數都劃去。這樣一直做下去，就會把不超過n的全部合數都篩掉，留下的就是不超過n的全部質數。

3）c高階第三次pta作業（2）

6-1 奇數值結點鍊錶

實驗**

struct listnode *readlist()
n->next=null;
return head->next;
}struct listnode *getodd( struct listnode **l )
else
}  j->next=null;
k->next=null;
*l=h2->next;
return h1->next;
}

設計思路

第一步：分別建立2個新的鍊錶。

第二步：通過識別所給鍊錶各數值的奇偶性，將其給至不同的鍊錶。

第三步：返回2個鍊錶的頭結點。

6-2 學生成績煉表處理

實驗**

struct stud_node *createlist()
n->next=null;
return head->next;
}struct stud_node *deletelist( struct stud_node *head, int
min_score )
}k->next=null;
return p->next;
}

設計思路

第一步：建立鍊錶，通過迴圈進行賦值。若序號為0時，使鍊錶最後乙個節點指向空。

第二步：輸入條件值，在鍊錶中，對每個低於條件值的節點進行刪除。

第三步：返回刪除操作後的煉表頭結點。

6-3 鍊錶拼接

實驗**

struct listnode *mergelists(struct listnode *list1, struct listnode *list2)
else
p=p->next;
}while
(i)    
while
(k)        
p->next=null;
return h->next;
}

設計思路

第一步：將鍊錶1,2各值分別賦值給一陣列。

第二步：通過對陣列排序得到的有序陣列，將陣列各元素賦值回乙個新鍊錶。

第三步：返回煉表頭結點。

要求三、學習總結和進度（15分）

1、總結兩周裡所學的知識點，回答下列問題？

（1）如何理解指標陣列，它與指標、陣列有何關係？為何可以用二級指針對指標陣列進行操作？

（2）將c高階第三次pta作業（1）任何乙個題目改為使用二級指針對指標陣列進行操作。

（3）用指標陣列處理多個字串有何優勢？可以直接輸入多個字串給未初始化的指標陣列嗎？為什麼？

2、將pta作業的源**使用git提交到託管平台上，要求給出上傳成功截圖和你的git位址。

3、點評3個同學的本週作業（在作業中給出被點評同學部落格的鏈結），並邀請3名同學點評你的作業，無點評作業(你的作業未被3人點評)/或者沒有回覆同學或老師的點評都倒扣該題分數。

董雅潔

莯煙揆空

4、請用**和折線圖呈現你本週（4/9 8:00~4/23 8:00）的**行數和所用時間、部落格字數和所用時間

2018第三次作業。

第三次作業

第三次作業

第三次作業

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