問題
答案這個作業屬於那個課程
c語言程式設計ii
這個作業要求在**
我在這個課程的目標是
合理運用結構及演算法
這個作業在那個具體方面幫助我實現目標
評分標準以及語句的理解
參考文獻
csdn,pta,《c語言程式設計》
輸出三角形字元陣列
1.1.1資料處理
資料表達：用了a,n,i,x,ch='a'，通過int和char定義出來的，ch為char型，a,n,i,x為int型
資料處理：運用for語句的巢狀
1.1.2實驗**截圖
1.1.3 造測試資料
輸入輸出說明2
如圖
4如圖
6如圖
1.1.4 pta提交列表及說明
提交列表說明：梅森數
1.2.1 資料處理
資料表達：用了x,i,a,n,b，通過int定義出來的，都為int型。
資料處理：運用for語句的巢狀，pow以及sqrt，再通過素數的判斷來輸出
1.2.2 實驗**截圖
1.2.3 造測試資料
輸入輸出說明6
如圖
12如圖
23如圖
1.2.4 pta提交列表及說明
提交列表說明：我的**①
同學**
周/日期
這週所花的時間
**行
學到的知識點簡介
目前比較迷惑的問題
第一周2+
27c語言的初了解
函式的定義理解
第二週2+
20運用markdown來寫隨筆
markdown語法知識
第三週4+
96學習if-else語句的運用、scanf函式和double型函式
if-else語句運用的條件
第四周5+
98學習運用for語句
for語句的運用規則
第五周5+
88呼叫函式的運用，製作思維導圖
呼叫函式的書寫，思維導圖的整理歸納
第六周8+
131分支函式的運用
分支函式的運用條件
第七周4+
124學會運用switch語句
switch語句前的定義判定
第八周6+
115學習運用while語句
while的表示式判定，迴圈體的書寫
第九周7+
121熟悉break、continue的使用，使用迴圈的巢狀解決問題
巢狀的使用限制
第十周5+
105選擇合適的演算法、合理的迴圈結構，熟練的編寫程式
迴圈結構的程式設計，選擇合適的程式。
3.3.1 學習內容總結
3.3.2 學習體會
C語言I部落格作業10
這個作業屬於那個課程 c語言程式設計ii 這個作業要求在 我在這個課程的目標是 根據實際情況，選擇合適的演算法 合理的迴圈結構，熟練的編寫程式。這個作業在那個具體方面幫助我實現目標 提供案例給我練習，並可以判斷對錯 參考文獻 pta本題要求實現乙個函式，判斷任一給定整數n是否滿足條件 它是完全平方數...
C語言I部落格作業10
這個作業屬於哪個課程 c語言程式設計ii 這個作業的要求在 c語言i作業10 我在這門課程的目標是 學好c語言為學習以後學習其他的語言做準備 這個作業在那個具體方面幫助我實現目標 對while迴圈語句的運用,思考能力等 參考文獻 c語言程式設計i dev c 1.題目內容描述 本題要求編寫程式，輸出...
C語言I部落格作業10
這個作業屬於那個課程 c語言程式設計ii 這個作業要求在 作業鏈結 我在這個課程的目標是 掌握和熟悉c語言的各種結構和語句 這個作業在那個具體方面幫助我實現目標 迴圈結構的程式設計 參考文獻 c語言程式設計，pta，百科 1.1輸出三角形字元陣列 本題要求編寫程式，輸出n行由大寫字母a開始構成的三角...