**託管:
第一題:
#includeint main()
switch(c)
money*=(1-d);
printf("%.2f",money);
return 0;
}
流程圖:
設計思路:
第一步:構建函式基本框架。。
第二步:定義整形數a、b定義浮點數c 定義浮點型數money d。
第三步:輸入a、b、c。
第四步:使用switch語句根據b、c的值確定money、d的值。
第四步:求出應付款money。
錯誤截圖:
錯誤及解決條件:將字元c輸入的數值按照整數型輸入方法輸入導致結果錯誤。
第三題:
#includeint main()
流程圖:
設計思路:
第一步:構建函式基本框架。
第二步:定義函式整形數a、b、c、d。
第三步:以d做中介,a、b、c三個整數兩兩比較,將最大的轉移到a,較大的到b,最小的到c。
第四步:按照題目所給的格式,和順序輸出a、b、c。
錯誤截圖:
錯誤原因:超低階錯誤 最後乙個大括號沒有在編譯器複製過來。。
第四題:
#includeint main()
;break;
case '-':;break;
case '*':;break;
case '/':;break;
case '%':;break;
default:printf("error");break;
}return 0;
}
流程圖:
設計思路:
第一步:構建函式基本框架。
第二步:定義整形變數a、b、c、d。
第三步:使用switch對b進行選擇,確定運算方式,輸出格式。
第四步:若輸入值不在運算行列中,直接輸出error。
錯誤:在目睹了三個室友的討論過程後 我並沒有出現錯誤。
四:本週學習了switch語句 迴圈結構 。
迴圈結構還沒有熟練掌握。
感覺有時候上課老師講的內容還沒有反應清楚 就已經要開始動手敲**了。
可以考慮給大家一兩分鐘的思考時間 或者幾個人先簡單討論一下。
五:周天
曹琪鄭鑫
學習折線圖:
第六周作業
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