讀後感想
①在大學專業的學習中，勤奮是第一驅動力，勤能補拙，越是枯燥難懂的科目越要迎難而上，在堅持中不斷練習，不斷提公升！(
②想要在計算機專業中勇攀高峰，堅實的基礎和掌握更多額外技術都是重要的環節。至於基礎，英語和高數自然是重中之重，英語更是要樹立長遠目標，及早抓緊。而學習則需要更強的自我驅動力去完成。(
四個問題
問題1: 你為什麼選擇計算機專業？你認為你的條件如何？和這些博主比呢？
①之所以選擇計算機專業，一是自己比較有興趣，二是老師和家裡人推薦，三是就業前景不錯。②我對於任何科目學習都報以努力的就是我的優勢條件，而且我有信心和動力在大學專業學習中堅持並盡最大努力。③所處環境不同無法與博主比較。但從個人角度，博主的優秀品格和強大的自我控制力和規劃能力是我們不及的。但是若從大一就如他們奮進並向他們學習靠攏，肯定會在日後比他們的「後知後覺」優秀，如同站在不同的起跑線上。
問題2: 你理想的大學應該是什麼樣子的？
我理想的大學一定要有的是濃郁的學風和可以支援學生們更深入學習研究的輔助設施(包括師資、經費和圖書館等等)。學生的本職工作還是學習，況且同學們考入大學肯定都報以希望在未來四年中有所斬獲和提公升，所以這時乙個如上述過硬的大學可以更大程度地促進學生們各方面能力的提高，尤其是在實踐方面。其他方面如豐富多彩的社團，友好且趣味相投的同學，優美的校園環境等等都屬次級要求。
問題3: 對於你未來在it行業的發展，你有什麼樣的夢想或者未來想從事什麼樣的工作？你準備怎樣來規劃你技術道路，職業道路和社會道路？
①就目前淺薄的了解來看，夢想從事ios軟體工程師或程式設計師。②技術道路：學好並熟練掌握學校在專業內傳授的知識和技能，額外了解並學習相關學術和技術；職業道路：盡早先確定乙個努力的大方向，並在今後的不斷學習中細化目標並位置不懈努力；社會道路：不太懂這個問題。
問題4: 大學之前有過程式設計經歷嗎？掌握程度如何？你此前聽說過c語言嗎？對c語言有多少了解？你認為如何才能學好c語言？
①沒有過程式設計經歷②沒有掌握程度③聽說過④僅知道這是乙個程式語言⑤日常做好課前預習，課上認真聽講，課後複習和及時解決遺留課堂問題。對這門課報以熱情和勤奮，課餘時間時可以多閱讀相關諮詢和以實踐鞏固課本知識。
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1.鄒欣老師關於師生關係部落格的 及問題回答 1 最理想的師生關係是健身教練和學員的關係，在這種師生關係中你期望獲得來自老師的哪些幫助？在部落格中鄒欣老師先後把大學老師和學生的關係比作餐館和食客 老闆和雇員 保姆和幼兒 哥們和哥們 路人甲和路人乙 獄警和犯人等等，最終將丟擲了自己的觀點認為大學老師和...
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第0次作業 你認為大學的學習生活 同學關係 師生應該是怎樣？你對網路專業或者計算機專業了解是怎樣？程式設計師，可以通過程式設計幫助我們解決一些很複雜的問題。你中學學過哪種計算機程式語言，掌握到什麼程度？有沒有參加過類似的比賽？沒有學過 你了解c語言麼？c語言主要應用有哪些？只了解一點，是一門程式語言...
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問題1 你為什麼選擇計算機專業？你認為你的條件如何？問題2 你理想的大學應該是什麼樣子的？答 這個大學和我想象中的大學差不多，一樣的有樂趣，一樣的可以令我成長！問題3 對於你未來在it行業的發展，你有什麼樣的夢想或者未來想從事什麼樣的工作？你準備怎麼來規劃你技術道路，職業道路和社會道路？答 我的夢想...