noip2018 原創模擬題t1
noip day1 t1 or day 2 t1 難度
是否發現與noip2017 day1 t1 有異曲同工之妙
說明:#10,bug已修復
小凱有一天突發奇想,寫下了一串數字:l(l+1)(l+2)...(r-1)r
例如:l=2,r=5時,數字為:2345
l=8,r=12時數字為:89101112
小凱很喜歡數字9,所以他想問你他寫下的數字除以9的餘數是多少
例如:l=2,r=5時,2345 mod 9 = 5
輸入格式:
第一行為數字q,表示小凱有q個問題
第2-q+1行,每行兩個數字 l,r 表示數字範圍
輸出格式:
對於每行的問題輸出一行,乙個數字,表示小凱問題的回答
輸入樣例#1:
22 58 12
輸出樣例#1:
55
輸入樣例#2:
31 999
123 456
13579 24680
輸出樣例#2:
060
樣例1解釋:2345 mod 9 = 5 89101112 mod 9 = 5
30% 資料滿足:q<=10;l,r<=100
50% 資料滿足:q<=100;l,r<=10000
70% 資料滿足:q<=1000;l,r<=10^6
100%資料滿足:q<=10000;0分析:
這道題還是比較適合初學乘法逆元做的,於是我敲完模板就a了這題(話說這也是除了模板外逆元的唯一一道綠題)。事實上本題就是模板。。。但是注意long long啊!
code:
1 #include 2 #include 3 #include 4 #include 5 #include 6using
namespace
std;
7intt;8
long
long
l,r;
9int
main()
15return0;
16 }
小凱的數字
題目描述 小凱有一天突發奇想,寫下了一串數字 l l 1 l 2 r 1 r 例如 l 2,r 5 時,數字為 2345 l 8,r 12 時,數字為 89101112 小凱很喜歡數字9,所以他想問你他寫下的數字除以9的餘數是多少 例如 l 2,r 5 時,2345 mod 9 5 輸入輸出格式 輸...
洛谷P4942 小凱的數字
題目描述 題目要求從l到r組成的數取模9後的數,其實就是從l到r每次數字模9的和,證明 例如 2345 9 2000 9 300 9 40 9 5 9 9 而2000 9 21000 9 2 91000 9 2 9 任何整十模9都等於1 知道這個規律以後,卻發現列舉一遍會超時,所以可以用等差數列求和...
小凱的疑惑
小凱手中有兩種面值的金幣,兩種面值均為正整數且彼此互素。每種金幣小凱都有無數個。在不找零的情況下,僅憑這兩種金幣,有些物品他是無法準確支付的。現在小凱想知道在無法準確支付的物品中,最貴的價值是多少金幣?注意 輸入資料保證存在小凱無法準確支付的商品。輸入格式 輸入資料僅一行,包含兩個正整數a和b,它們...