1.如何檢視當前登入的使用者？
-who am i
如何列出登入的使用者？
-who或-w
如何登出掉使用者？
-pkill -kill -t 使用者名稱或-skill -kill -v 使用者名稱
2.目錄操作
①如何檢視當前工作目錄？
-pwd
②如何改變當前工作目錄進入下一級目錄？
-cd 下一級/
③如何返回當前工作目錄的父目錄？
-cd ..
④如何返回根目錄？
-cd /
《在linux的目錄結構中「.」表示當前目錄，「..」表示當前目錄的父目錄，「/」表示根目錄。
⑤當使用者以個人賬戶登入系統後，就會直接進入使用者主目錄。如何從任何乙個工作目錄返回主目錄？
-cd
<⑥如何在其父目錄不存在的情況下首先建立父目錄？
-mkdir -p
如何在建立新目錄的同時指定此目錄的許可權？
-mkdir -m
<⑦如何刪除指定路徑上的所有目錄（目錄數大於一）？
-rmdir -p
⑧如何列出當前目錄下的檔案？
-ls
如何列出當前目錄下的包括許可權等資訊的檔案？
-ls al
⑨linux中的目錄結構：linux中的命令一般存放在/bin目錄下的。以下為linux下的基本目錄結構和作用：
/根目錄/boot引導程式，核心等存放的目錄。
/sbin超級使用者可以使用的命令的存放目錄。
/bin普通使用者可以使用的命令的存放目錄。
/lib根目錄下的所程式的共享庫目錄。
/dev裝置檔案目錄。
/home普通使用者的家目錄（$home目錄
/root使用者root的$home目錄
/etc全域性的配置檔案存放目錄。
/usr這個目錄中包含了命令庫檔案和在通常操作中不會修改的檔案。
/proc特殊檔案目錄。
/opt可擇的檔案目錄。
/mnt臨時掛載目錄。
/media掛載的**裝置目錄。
/var內容經常變化的目錄。
/tmp臨時檔案目錄。
/lost+found 恢復檔案存放的位置。
3.檔案操作常用命令
①cat：由第一行顯示檔案內容
-cat -n l顯示行號
②more： 一頁一頁顯示，可翻頁檢視。
（空格 space ： 向下翻頁 enter ： 向下滾動一行 /字串 ： 向下查詢字串 :f ： 顯示當前行號 q ： 退出 b ： 往回翻頁，只在檔案有作用，對管道無作用。）
**練習見上週部落格。
本週的任務由於上週已經將主體部分做完，所以任務比較輕鬆，就是查詢了一些老師要求所列的一些linux系統的常用命令，記錄了用法。然後進行了試驗。其實大部分命令在本課程開課第一周的十三個小實驗中已經提及。在後面這幾周以來，因為比較注重理論課程的理解和考試，所以很多都遺忘了。這一次的記錄能夠讓我重拾這些知識我覺得很棒。我記錄的大部分是比較實用的命令。（因為很多命令有很多引數分支有不同的功能）希望以後的學習能夠多多使用他們。
《資訊保安系統設計基礎》 第十周學習總結
功能 複製檔案或目錄 執行效果 功能 檢視在命令列中輸入命令時是否可見，可見返回1，否則返回0 echo is on 命令可見 echo is off 命令不可見 執行效果 功能 設定echo的狀態，用來改變輸入指令是否可見。輸入y 或是以y開頭的一串字元 命令可見 否則 即輸入不以y開頭的字元 命...
資訊保安系統設計基礎第十周學習報告
功能 執行後將乙個檔案的內容寫入目的檔案或者目錄下。假如目的目錄下沒有那個名字的檔案，則會新建乙個包含那些內容的檔案。顯示終端是否已經開啟，其中tcgetattr 函式用於獲取與終端 有關的引數。成功返回0 失敗返回非0，介面設定errno錯誤標識。功能後跟檔名作為引數，顯示檔案資訊，包括使用者，分...
資訊保安系統設計基礎第五周學習總結
處理器的體系結構 isa 乙個處理器支援的指令和指令的位元組級編碼稱為它的指令集體系結構isa.y86是乙個指令體系結構 isa 暫存器 儲存器 條件碼 pc 程式狀態。halt 這個指令將會終止指令的執行。nop 這是乙個佔位指令，它不做任何事情，後續為了實現流水線，它有一定的作用。xxmovl ...