你有什麼技能比大多人（超過90%以上）更好？
反觀自身，唯一值得自豪的可能就是在**方面有點涉獵，從小學三年級開始，便開始了自己的二胡學習，粗略計算也有六年了。六年間，經歷過坎坷挫折從開始連一級考試都無法通過到最終拿到八級證書。不斷地犯錯，不斷地糾正，不斷的失敗，不斷地重頭再來，無數次想過放棄，對自己說「這樣就可以了，沒必要再努力了」，期間，逃課、偷懶等等壞事都幹過，但心中的不甘和內心中的猶豫讓我咬緊牙關，撐了下來。當面對高中學習和公升學的壓力下，慶幸卻又遺憾的放棄了二胡，三年後，當我再次拿起二胡，早已不是那熟悉的溫度。不敢說自己的能力有多麼高超，演奏的樂曲有多麼美妙，但我知道，我努力過，我為之拼搏過，如今回首，更多的是微笑和釋然。
針對這個技能的獲取你有什麼成功的經驗？
與大多數事情一樣，任何事情想要成功，必先需要堅實穩固的基礎。開始時，我每天的任務就是練習兩個音符，只有兩個，每天兩小時！不得不說，這枯燥的練習真的在後來起到了關鍵的作用。堅實的基礎過後，便是不斷地練習、練習、再練習。
與老師部落格中的學習經驗有什麼共通之處？
「萬事開頭難」，「堅持最困難」。在剛剛著手時因為生疏和恐懼，使得任何事情在剛開始就變得非常困難，就像運動員第一次跳水、軍人第一次殺人、醫生第一次手術。當每天都在重複同樣的動作，做著同樣的事情時，倦怠感和空虛感等等消極情緒湧上心頭，這時是我們距離突破瓶頸最近也是最容易放棄的時候，這時的堅持，顯得十分重要。
你對《程式設計與資料結構》的學習有什麼具體目標？
很簡單，課內跟隨老師的腳步，好好看，好好學按部就班的完成老師布置的每一項任務。課外多閱讀相關資料，多加練習，提高熟練度。
如何通過「做中學」實現你的目標？
「實踐是檢驗真理的唯一標準」。在著手之前先思考，思考後再行動，唯有自己親手操作，才能了解不足與缺點並加以改正。「前車之鑑，後車之師」。每一次『做』的失敗，都是『學』的開始，在每一次實踐中總結經驗教訓，提高自己的掌握程度，最終一氣呵成，克服困難。
預備作業02
確實，到現在為止我沒有太多特長，對樂器一竅不通，最關鍵還是唱歌走音，我也是沒啥說的了，藍瘦香菇，但要說有什麼技能比90 以上的人要好，我可以很自信的說 儘管我的身體素質不強，各種運動並不特別擅長，但我特別熱愛籃球。爆發力，速度等雖然不行，但我認為我有出色的身體協調能力，我可以很協調的做一些動作，可以...
預備作業02
1.技能學習的經驗 在長達12年的學習生涯裡，與各個科目打交道一直是我的主要任務，也佔據了我絕大部分的時間。然而，在學習之外，有很多很多的豐富多彩的事一直在吸引我的目光，我也一直沉浸其中。從小學開始，我就一直學習國畫，我喜歡在國畫含蓄卻又灑脫的風格，靈動而又輕盈的筆法，讓人大為讚嘆。在國畫中，我體會...
預備作業02
我覺得我沒有什麼技能比大多數人更好，只能說有一些特長和愛好。桌球 在小時候住的地方，小區裡的院子比較小，能玩的只有打桌球的地方，所以接觸的第乙個體育活動就是桌球。起初是和其他小夥伴一起瞎玩，隨著自己慢慢長大，爸爸開始教我一些動作。從小學到初中，再到高中，我都一直在學校裡和不同的同學打著桌球，也在這期...