1. 課程期望對比
開學初的課程期望——軟體工程的實踐專案課程的自我目標
課程期望履**況從實際專案的最終beta版本可以看出，現實和期望基本還是挺吻合的：
2. 自我提公升
新軟體xmind：思維導圖的設計
axure rp：原型設計軟體
powerdesigner：資料庫設計軟體
shadowsocksr：fq神器，順暢瀏覽github
gifcam：動態圖製作神器！無需安裝！只有1.5m！
新工具
新語言
新平台
新方法
**完成量
其他提公升
從團隊的角度來看，整個軟工實踐課還是非常成功的，小組的專案完成度高，組員的分數基本也都是在前十，小組目前也已經有兩名成員獲得了黃色領騎衫（估計還能領一件），這些都離不開每乙個組員辛勤的付出。在整個軟工實踐過程中，我所負責的基本都是專案管理方面的工作，所以我從pm的角度出發，講一下專案的經驗總結。
1. 對下一屆實踐的建議
2. 對後來人的期許
《構建之法》裡面提到的關於團隊發展的階段共有四個，分別是：萌芽階段、磨合階段、規範階段、創造階段。附：預則立&&他山之石
附：需求規格說明書
體系結構與系統設計
附：【alpha版本】十天衝刺集結令
【beta版本】七天衝刺集結令
附：使用者試用與調研報告
經過上述的團隊分析，顯然我們的團隊最後應該達到了創造階段，並很好得完成了專案。
**：《code quality analysis in open source software development》如何審核**質量關鍵有一下幾點：1. **注釋；2. 編碼規範（各種命名）3. **的可擴充套件性和可移植性摘要：開放原始碼軟體開發的支持者認為，與傳統的封閉模型相比，使用這種模型產生更好的軟體。然而，很少有經驗證據支援這些要求。在本文中，我們提出的試點案例研究的結果，目的是：（一）了解結構質量的影響；（二）計算出的結構質量分析的**由開源風格開發交付的好處。為此，我們測量了100個應用程式編寫的linux的質量特性，使用的軟體測量工具，並與工業標準，該工具所提出的結果進行了比較。本案例研究的另乙個目標是調查的問題，在開源的模組化，這種特性被認為是至關重要的開源這種軟體開發型別的支持者。我們有經驗評估的應用程式元件的大小和交付的質量通過使用者滿意度測量之間的關係。我們已經確定，在一定程度上，應用程式的平均元件大小與此應用程式的使用者滿意度呈負相關。
1. 研發出符合使用者需求的軟體
我們的專案定位比較明確——畢設導師互選系統。整個專案的開發都是基於使用者（棟哥）所給定的需求，而對於需求變更也進行了相應的處理，以保證最終的產品完美得符合用的需求。此外，因為專案的性質比較特殊，若當學院採用了我們的系統進行畢設選導，那麼使用者量基本不成問題，政策要求的話，所有老師和每一級的學生都會成為我們的使用者，而且當系統試用情況不錯之後，我們還會向其他學院甚至其他高校推廣我們的系統，以進一步得擴大使用者群體。
附：使用者試用與調研報告
專案產品宣傳推廣方案
2. 能在預計時間內發布「足夠好的軟體」
從上述的團隊分析裡可以看出，我們團隊有著完整規劃性的開發流程，從專案規劃=>需求=>設計=>實現=>發布都依次經歷過，但是系統因為還未上線，所以維護階段暫時沒有精力。我們團隊採用github進行專案的託管以及團隊的協同開發，並利用每次衝刺會議裡展示燃盡圖以及專案的進度，而在專案的issues裡面也可以看到每乙個任務點對應的完成時間點以及完成情況，這充分表明了我們團隊能在規定的期限裡很好得完成專案的開發。
3. 軟體的可維護性和可發展性
整個系統專案託管在開源的github平台上面，以便後來者可以在我們專案的基礎之上進行發展和開發。此外，專案相關的文件也均彙總在github專案下的doc資料夾裡面，專案使用者可以根據文件內容對整個系統有著乙個充分全面的了解。我們團隊在專案開發過程中，後台部分採用了介面的設計，增加了專案的可移植性的靈活性，利於之後的維護和進一步的發展。
附：github專案鏈結
畢設導師互選系統專案鏈結
畢設導師互選系統官網鏈結
031402304 陳燊
愛**，愛運動、愛美食、愛生活，江湖人稱燊哥哥我叫陳燊（shen 第一聲！），來自於「我說的都隊」團隊，是團隊的pm兼職業軟文寫手。因為身為組長的原因，我在實踐課上「拋頭露面」的次數比較多，所以感覺同學們和老師應該得記得我（至少知道我名字怎麼念！）我是乙個「完美主義者」，組員們的眼裡的「強迫症患者」（其實是認真！負責！嚴謹！好嗎！），無論任何事情都要盡可能得做到最好，最直觀得體現就是所寫的部落格上面即使多一行少一行空格我都感覺不舒服，一定得讓整個版式規整統一！雖然「完美主義」確實耗費了我不少的時間精力，但是也直接保證了我們團隊每一次的作業 完成質量！部落格位址
再者呢，就像我個性簽名說說的那樣，我這個人呢，比較矛盾，喜歡宅在宿舍敲**卻又嚮往健身和打球，喜歡各種美食卻迫於某些原因不得克制自己的吃貨慾望，喜歡**舞蹈卻天生五音不全（不過幸好高中時有在晚會上跳舞唱過歌，也沒留下什麼遺憾了）。
總而言之，很幸運遇上軟工實踐，很幸運遇到你們，很幸運遇到「我說的都隊」，人生不說再見，青春永不謝幕。往後的日子，我一直都在！
"我說的都隊"——拍攝於文樓，一群要搞事的程式猿個人作業 軟體工程實踐總結
這個作業屬於哪個課程 2020春 w班 福州大學 這個作業要求在 個人作業 軟體工程實踐總結 個人技術部落格 這個作業的目標 總結在這門課中學到的知識 作業正文 個人作業 軟體工程實踐總結 其他參考文獻 構建之法 達成的期待與目標 不足相比原來的計畫，進度還是慢了很多。常見的演算法中強化學習和監督學...
個人作業 軟體工程實踐總結
一 請回望暑假時的第一次作業，你對於軟體工程課程的想象 1 對比開篇部落格你對課程目標和期待，希望通過實踐鍛鍊，增強計算機專業的能力和就業競爭力 對比目前的所學所練所得，在哪些方面達到了你的期待和目標，哪些方面還存在哪些不足，為什麼？2 總結這門課程的實踐總結和給你帶來的提公升，包括以下內容 1 統...
個人作業 軟體工程實踐總結作業
作業相關 具體描述 所屬班級 2019秋福大軟體工程實踐z班 作業要求 個人作業 軟體工程實踐總結作業 作業正文 個人作業 軟體工程實踐總結作業 作業目標 對本學期的學習進行總結 作業時間 軟體工程實踐2019第一次作業 2h軟體工程實踐2019第二次作業 2h軟體工程實踐2019第三次作業 26h...