我剛剛上政治課的時候，總是不明白「形上學」是什麼東西，課本總是語焉不詳，又大加撻伐；後來，我從《現代漢語詞典》里查到了「形上學」的概念，把它工工整整地抄在扉頁上，現在還大致記得內容：一種哲學觀點……強調用靜止、孤立、片面的眼光看待世界……
到後來終於有機會看點哲學原著，才知道「形上學」並不僅僅是「一種」哲學觀點，而是在哲學乃至人類文明中占有相當地位（至少是曾經）的知識門類。再學了點英文，知道「形上學」的原文是metaphysics，meta表示「之後/之上」，physics的希臘原文φυσικά（physiká）則表示「自然，自然的產物」；照字面意思，不妨翻譯為「自然現象之後」，也可以這麼說：形上學就研究的是自然現象背後內容的學問。這背後的內容，你可以叫它「本質」（所以形上學才會與「本體論」聯絡起來），也可以認為它是理念、規律；無論怎麼稱呼，它總是代表了人類不滿足於現象本身，而要**其幕後景象的渴望。可以說，也正是因為這種不滿足和渴望，人才有動力超越自身經驗的侷限，逐漸摸索出規律和原理，把不同的現象聯絡起來，拓展對世界的認識，也才有今天龐大而複雜的知識結構。
形上學固然有過這樣的好處，但這種超越（脫離）感知，更多借助理性和推演的做法，卻不見得容易認同。舉我自己的例子吧，小時候父母希望培養我讀書的愛好，但開始並非全給我講有趣的故事，而是花了很多精力讓我學習查字典，當時我很不理解，因為相對看有意思的書，學習查字典實在是很無聊的工作，而且查字典與看書並沒有特別緊密的聯絡，乙個字在字典裡有很多解釋，但看書時其實只要用到一種，為什麼要費力走那些彎路呢；另乙個例子是父母帶我去認各種生物（主要是植物和昆蟲），回來之後必然要我去查百科全書，了解一樣生物的分類、習性、分布等等知識，很長時間裡我也不了解這樣做的意義，分類、習性、分布等等，知道了固然沒什麼壞處，但這些知識，完全不能對接上我的感覺經驗，用現在許多人的話來說：搞那麼複雜，何必呢？
同樣的看法，我保持了許多年，直到後來才逐漸改變：查字典看似與讀書沒有直接的關係，但在普通閱讀時，我們接觸到的都只是字詞的某個方面，而要妥善運用這些字詞（比如翻譯時就很需要），就得把握它的「實質」，就必須做些脫離現實的工作，了解這個詞的起源、詞性、應用場合；查百科全書也是如此，它讓我知道了生物與生物之間存在哪些奇妙的聯絡，而且知道已經有了某些完善的工具來分析和描述看到的現象，即便這些知識暫時「沒有用」，將來也多半能有用得著的地方（比如判斷某種說法的可信度）。
不過，最重要的收穫是：我逐漸發現，這些「脫離實際」、去追求「知識背後的知識」的做法，幫我養成了「不滿足」的習慣——遇到什麼，都不大甘心止步於最基本最簡單的現象，而希望更進一步，到更深入、更廣泛、「脫離實際更遠」的世界（雖然可能僅僅是「理念世界」）看待它；或者可以這麼說：我看到乙個世界，不光要想去認知這個世界中的一切，還要想想我是怎樣看到這個世界的——是在怎樣的條件下，借助怎樣的光線看到的——如果這些條件變化了，我看到的世界還會是這樣嗎…… 當然，有人不屑地說這是「玩套路」或「太麻煩」，但我自己確實能從中受益。比如讀書，我讀書的速度其實不夠快，只是花了些時間學習如何閱讀一本書，於是遇到好書，總願意花時間了解作者的身份和流派，全書核心觀點的淵源，在相關領域/學科的地位和批評，我覺得，這樣才算真正掂量準了這本書的分量，才能夠做真正的評判和取捨、有所收穫，乙個例證是：與人談起來，自己的理解更可信、更穩定（當然不是為辯論而辯論的穩定）；再比如專業技術的學習，我也願意多花點時間，培養、積累對新技術的理解和判斷能力：幾乎每一門新技術，都對應了一類問題，背後都有一道淵流，我們學習的時候，如果能突破技術本身（許多時候就是相關書籍）的侷限，梳理清楚它產生的原因、它擅長解決的問題、它合適應用的場景、還有大家對它的批評，真正解決起問題來，把握感和駕馭感都會大大增加，生產效率也隨之上公升。
更重要的是，人類的行為是嚴重受到知識影響的，許多時候，不去努力學習一點「知識背後的知識」，很快就把一條路走到頭，而陷入無解的局面：比如如今流行的乙個說法是「現代社會知識大**，讓人根本無從選擇」。的確，在之前很長的時代裡，我們都處於知識匱乏的狀態，於是遇到資訊總希望吸收，遇到知識總希望掌握，但是現在這樣做已經行不通了。這看似是乙個無解的問題。但是，如果不止滿足於「學習知識」，還願意認知原理（也就是「關於學習知識的知識」），這問題就迎刃而解了：像海綿一樣，看到知識就學，看到資訊就吸取，這是資訊匱乏年代的模式；在資訊豐富的年代，我們需要走一條不同的道路了：把自己的大腦鍛鍊成有效的篩子（這種訓練和鍛鍊也是有章可循的，雖然它們似乎更加「脫離實際」），像淘金一樣，只留下最有價值的內容，放任那些無價值的資訊流過。與此類似的「無解」問題還有許多，但並非都真正「無解」，如果你願意多掌握一些「知識背後的知識」，多半能看到全新的解決辦法。
學過中學物理的人都知道磁場和磁力線，它們看不見、摸不著，但可以想象、歸納，也在人類生活中發揮了巨大作用（比如，在沒有樹木、沒有陽光的地方，也可以指引方向）；從某種程度來說，「知識背後的知識」也是如此，它們看不見、摸不著，可是一經掌握，你就能獲得全新的視角，看到很多全新的辦法——比如，許多人常常一面學習，一面苦惱，於是有了「知識越多越煩惱」的說法，但是如果你願意花些時間掌握「究竟要學習什麼」的知識，願意了解人在生命的每個階段會遇到哪些問題、應當為下一階段做哪些準備，所謂「知識越多越煩惱」的說法，也就變成了「知識越多越坦然」、「知識越多越有節奏感」。
「白富美」問題背後的C語言知識
二 正確方法 三 總結 白富美 其實很簡單，就是三組printf 和scanf 組成的輸入輸出，以及if判斷，最終輸出的是 你是白富美！或者 你不是白富美！1.錯誤 1 include 2 include 3 int main 4錯誤運算結果 2.錯誤原因 上面這段 的問題，主要在於沒有給定義的指標...
知識的使用 與 知識的內化
在公司實習了兩個月，我有了乙個感覺 你使用一門程式語言或者技術與你將該門程式語言技術內化為自己的智慧型是兩件不同的事情。在學校的時候，可能是在認知心理上養成了乙個壞毛病 學習乙個新知識，如果我沒有從原理上去理解它，從整體上去理解它，沒有將其納入自己的內心智慧型結構的話，我就排斥使用它。很長一段時間，...
知識星球 預備知識
1.tenorflow 安裝 參考 tensorflow安裝教程 tensorflow 安裝教程 tensorflownews 2.tensrflow基礎 關注圖 會話 tensor 變數 feed和fetch。使用圖 graphs 來表示計算任務 在被稱之為會話 session 的上下文 cont...