學習是痛苦的事情，但是痛苦的學習又是最沒效率的。最難為的就是學習本身是痛苦，卻要你高興的去學習。
這就是所謂的心態問題。經過數十年的經驗積累，我得出這樣的結論：學習好與壞，在乎心態而不在於天資。一樣的人，可以有不一樣的態度，這個態度並不是表面上呈現出來的一種行為。
有些人很努力去學，但是沒有效果，因為他是痛苦的，堅忍的。
有些人你看她不上心，好像花在學習的時間不是很多，但是他卻有高度的精神集中力，不知疲倦的求知慾。
這些心態的差異，並不流於表面，有時很難察覺。
最近dodolook很火，在她身上我們看到的最多的東西，就是對學習的熱誠，正如網友所謂的，是一種純淨的好學精神，沒有多餘的雜質。每個人，都受慾望的煎熬，上學第一天，老師就問你將來想做什麼。今天我們學習，並不是說想學，更多的是希望學了得到的一些實在的好處。正因為這種慾望，讓我們在學習的過程中特別計較成敗，特別在乎進度，特別看重投入和得到的比例，特別容易受到挫折。我們很難有一種純粹的只是為了興趣而去學習的心態。這個反過來又讓我們進入痛苦學習的輪迴中。
這是病態啊！
我認為，學習需要有兩樣東西，乙個是求知慾，乙個是好勝心。學習並不是複製，不是把課本的知識搬到腦海中的簡單過程，學習更多的是要解決乙個個難題，擊破乙個個難關。而且最難的，並不是弄到答案，去解決看得到的問題，而是不斷的給自己提出新的問題，這種自我折騰只出現在有著強烈求知慾和好勝心的人身上。
當我們為學習疲於奔命的時候，學習已離我們而去。
學習應有的態度
學習是痛苦的事情，但是痛苦的學習又是最沒效率的。最難為的就是學習本身是痛苦，卻要你高興的去學習。這就是所謂的心態問題。經過數十年的經驗積累，我得出這樣的結論 學習好與壞，在乎心態而不在於天資。一樣的人，可以有不一樣的態度，這個態度並不是表面上呈現出來的一種行為。有些人很努力去學，但是沒有效果，因為他...
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