推薦詞：在閱讀這本書之前，我常常面臨乙個困惑，那就是在日常上課以及聽講座亦或是在與人交流的時候如何能夠切實有效的提出一些高質量的問題呢？在發現這本書之後，我想我解答了自己的這個疑惑。這本書教授了我們批判性的提問技能。我相信在上了自然辯證法課程以及閱讀了這本書之後，再經過我們不斷的練習提出和自我回答這些批判性思維的問題，能夠幫助我們很好的鞏固知識，提公升和他人思想碰撞的效率，更加深度的理解世界的執行方式。而且這本書語言詼諧風趣，面向大眾，是一本很好的書。
在這本書中，作者一再強調的內容是提公升每個人的分析思考推理能力。接下來我會介紹和歸納書中提及的主要思想。
三．那我們應該怎麼提問題呢？
這需要我們具備批判性思維，發現疑義就要提出質疑，我們看到立論者，要明白以下的資訊，首先是論題和結論是什麼？其次是理由是什麼？哪些詞意是不夠明確的？作者是以什麼樣的價值觀和描述性假設？在推理的過程中有沒有謬誤？證據（個人經歷，直覺，典型的案例，當事人的證詞，）是否真實可信，使用的資料有沒有隱藏重要資訊？對於作者的論題、理由或者結論下二分式思維方法（是或不是，應不應該）能得到哪些合理的結論？
在我們進行批判式閱讀時候，學會辨識謬誤的推理過程可以防止我們上當，其步驟比較簡單，首先是找到別人論據或者閱讀中的結論和理由，並且和自己主觀進行思考的結論以及理由進行對比，並且思考其成立所需要的支撐性的邏輯和論據，找到任何可能的假設，看看有沒有哪些誤導性的感情強烈的詞語。我們應當能注意到一些常見的謬誤，如人身攻擊，滑坡謬誤，妄求完美解決方案，偷換概念，訴諸公眾或權威，訴諸感情，一廂情願等等。
五．獲得的啟示
在我看來，乙個完整的批判性思維的過程應該是，既要向外批判，更重要的是要開展自我批判，如果用乙個錯誤的視角來批判世界，得到的一定是乙個錯誤的批判過程，在進行批判時候，要先確保問題不是在自己身上。
《學會提問》讀書筆記
批判性閱讀能力 批判性聆聽能力 批判性思維習慣非常重要，有利於知識獲取和創新 批判性閱讀和聆聽，即對自己耳聞目見的一切進行系統的評判，這需要一整套的技能和態度。這些技能和態度建立在一系列環環相扣的關鍵問題上。意識 能力 挑戰一 如何讓自己盡力理解那些和我們的價值觀背道而馳的人的分析推理方式。批判性思...
《學會提問》讀書筆記
第2章 干擾批判性思維的障礙 第3章 論題和結論是什麼 第4章 理由是什麼 第5章 哪些詞語意思不明確 5.2 檢查有沒有歧義 第6章 價值觀假設與描述性假設 第7章 論證中有沒有謬誤 第8 9章 證據的效力如何 第10章 有沒有替代原因 第11章 資料有沒有欺騙性 第12章 有什麼重要資訊被忽略了...
《學會提問》讀書筆記
這是一本實用書籍，書名是 學會提問 但卻不僅僅是告訴你如何提出好問題。更多的是告訴我們批判性思維的重要性，指導我們如何通過提問去理解乙個人的觀點和論述，以及如何通過提出一些問題，避免被欺騙。貫穿全書的始終的是批判的理性思維。即使你看過我的筆記。我仍然建議你去讀一下這本書。整本書分為三個部分 批判性思...