課題
四邊形分類
課型學案導學課
學習目標
、我要在觀察、比較、操作、交流中探索新知。
、我要進一步認識平行四邊形、長方形、正方形的特徵。
、我要把四邊形按一定的標準進行分類。
教學重、難點
教學重、難點
能把四邊形按一定的標準進行分類
課時安排
共課時(第
課時)導學過
程教師復備預習
導學、創設情景
師：現在我們教室裡有這麼多人，你能分分類嗎？
師：你是按什麼標準分的？
師：今天我們學習「四邊形的分類」，關於這個話題你想說什麼？
預設：學生提出「什麼是四邊形？」「可分幾類？」等問題。
2.討論：什麼是四邊形？(由四條線段組成的圖形叫四邊形)
3.提出目標：這節課我們就來研究四邊形怎樣分類，可分幾類，每一類的
特點是怎樣的？講解
拓展、小組內個人展示。
)提出要求：
①畫出形狀和大小不同的四邊形。
②標出你知道的圖形的名稱。
③討論：四邊形可以分成幾類？
完成後在小組內按學困生→中等生→優生的順序在小組內交流展示。
教師巡視指導，收集學習資訊。
、以小組為單位在全班展示。
哪個組先來說一說你們共有幾種不同的分法，各是怎麼分的？
學生通過黑板展示分類方法，並說出每一組四邊形的特點，再嘗試給每一組
四邊形起乙個名字。
四邊形優化
匆匆忙忙搞了一下四邊形優化，也就是做了幾道入門題而已 四邊形不等式詳解 反正我就記住這句話 判斷w是否為凸即判斷 w i,j 1 w i,j 的值隨著i的增加是否遞減 hdu 2829 include include include using namespace std define maxn 1...
四邊形填充
四邊形填充算，除了比較笨的洪流法外，就是掃瞄線法了 基本演算法是 1 求交，計算掃瞄線與多邊形的交點 2 交點排序，對第2步得到的交點按照x值從小到大進行排序 3 顏色填充，對排序後的交點兩兩組成乙個水平線段，以畫線段的方式進行顏色填充 4 是否完成多邊形掃瞄？如果是就結束演算法，如果不是就改變掃瞄...
定義四邊形 圓的內接四邊形
1 圓內接多邊形定義 多邊形的所有頂點都在同乙個圓上，這個多邊形叫圓內接多邊形，這個圓叫這個多邊形的外接圓。2 圓內接四邊形定義 四邊形的所有頂點都在同乙個圓上，這個四邊形叫圓內接四邊形，這個圓叫這個四邊形的外接圓。3 判定定理 如果乙個四邊形的對角互補，那麼它的四個頂點在同乙個圓上 簡稱四點共圓 ...