前面實現了log2,我就順勢用這個函式來構造求a^x的結果。
我們通過關係式子的變換可以得到等式
對於冪大於1的情況,例如
#include#includeusing namespace std;
#define ln2 0.69314718055994530941723212145818
typedef double ldouble;
double baselog2(double n)
double mylog2(double n)
result += (baselog2(n/2) + 1);
} else if (n > 0 && n < 0.1)
result += (mylog2(n));
} else if (n > 1)
result += (mylog2(n));
} return result;
}double myln(double n)
double _2x(double n)
return result;
}double mypow(double a, double x)
eps = t - (int)t;
} else if (t < 0)
eps = (int)fabs(t)-fabs(t);
} else
return 1.0;
return result * _2x(eps);
}int main()
由於計算過程中,ln2等一些預計算的值是不精確數值,反覆自乘會不斷放大誤差,所以在double下和系統的pow有一點點誤差,不過也在可以接受範圍內,在float下問題不大。 計算機與代數 如何計算log 實現 2
define ln2 0.6931471805599453 double baselog2 double n return result ln2 這段 只能計算 0.5,1 範圍內的準確值,簡單整合一下 變換成如下。define ln2 0.6931471805599453 double basel...
計算機與電腦科學初識
1.為何要學習計算機與計算科學?這是乙個智慧型化與資料化的時代,計算解決自然社會問題,已經成為這個資料時代的基本需求了。而計算機自動化高效處理大量問題這種機器計算也已成為一種常態,為實現機器更好的自動計算,計算科學這門藝術便誕生了。計算科學從一種思維高度來決定我們對於計算的認知,讓我們更好把握計算的...
計算機 計算與計算思維
計算機 計算與計算思維 1 單選題 人類應具備的三大思維能力是指 a 抽象思維 邏輯思維和形象思維 b 實驗思維 理論思維和計算思維 c 逆向思維 演繹思維和發散思維 d 計算思維 理論思維和辯證思維 2 單選題 本課程中擬學習的計算思維是指 a 計算機相關的知識 b 演算法與程式設計技巧 c 蘊含...