這段時間複習初中和高中的數學時驚喜的看到其中有不少關於統計學的一些介紹，我已經不記得當年學習的時候是否有相關的內容了，不過這些基礎的概念還是蠻不錯的，所以也做了這個筆記記錄下來。
統計統計思想的基礎知識能夠幫助把隨機性歸納於可能的規律性中。統計思想從我們如何觀察事物本身如何真正發生兩方面，幫助我們理解隨機性和規律性的重要性。因此，統計可以看作是一項對隨機性中的規律性的研究。同時也是對資料中的偏差問題的研究。
統計學基本概念（初中數學）
樣本容量：樣本中個體的數目
頻數：落在不同小組的資料個數為該組的頻數
頻率：頻數與資料總數的比為頻率
組數和組距：按照一定的範圍分成若干分組，分成組的個數為組數。每一組的兩個端點的差叫做組距
平均數：所有樣本的和除以樣本容量，缺點：易受極值的影響 （也就是我們經常抱怨的「被平均」）
觀察上述計算，其可轉換為矩陣的計算，因此通常稱之為損益矩陣
若採用樹狀結構來表示所有的結果和平均損益，則叫做決策樹方法(若概率的變化對最優決策的影響很大則成為敏感型)
馬爾可夫型決策
馬爾可夫性：在已知現在的情況下，將來的隨機變化規律與過去發生的事件無關
我們稱具有馬爾可夫性的隨機變數序列為馬爾可夫鏈
狀態從i到狀態j的轉移概率
可以將轉移概率表示成矩陣，即馬爾可夫鏈的轉移概率矩陣
利用馬爾可夫鏈的性質來計算各行動方案的平均收益或風險，以選擇最優決策的方法稱為馬爾可夫決策法
對初高中的複習筆記整理告一段落，經歷了「相逢好比初相識」，「溫故而知新」，「學而時習之，不亦悅乎」的心路歷程，也算是給以後輔導兒子做做準備吧：）
接下來開始對人工智慧的基本概念進行整理。
這段時間複習初中和高中的數學時驚喜的看到其中有不少關於統計學的一些介紹，我已經不記得當年學習的時候是否有相關的內容了，不過這些基礎的概念還是蠻不錯的，所以也做了這個筆記記錄下來。
統計統計思想的基礎知識能夠幫助把隨機性歸納於可能的規律性中。統計思想從我們如何觀察事物本身如何真正發生兩方面，幫助我們理解隨機性和規律性的重要性。因此，統計可以看作是一項對隨機性中的規律性的研究。同時也是對資料中的偏差問題的研究。
統計學基本概念（初中數學）
樣本容量：樣本中個體的數目
頻數：落在不同小組的資料個數為該組的頻數
頻率：頻數與資料總數的比為頻率
組數和組距：按照一定的範圍分成若干分組，分成組的個數為組數。每一組的兩個端點的差叫做組距
平均數：所有樣本的和除以樣本容量，缺點：易受極值的影響 （也就是我們經常抱怨的「被平均」）
觀察上述計算，其可轉換為矩陣的計算，因此通常稱之為損益矩陣
若採用樹狀結構來表示所有的結果和平均損益，則叫做決策樹方法(若概率的變化對最優決策的影響很大則成為敏感型)
馬爾可夫型決策
馬爾可夫性：在已知現在的情況下，將來的隨機變化規律與過去發生的事件無關
我們稱具有馬爾可夫性的隨機變數序列為馬爾可夫鏈
狀態從i到狀態j的轉移概率
可以將轉移概率表示成矩陣，即馬爾可夫鏈的轉移概率矩陣
利用馬爾可夫鏈的性質來計算各行動方案的平均收益或風險，以選擇最優決策的方法稱為馬爾可夫決策法
對初高中的複習筆記整理告一段落，經歷了「相逢好比初相識」，「溫故而知新」，「學而時習之，不亦悅乎」的心路歷程，也算是給以後輔導兒子做做準備吧：）
接下來開始對人工智慧的基本概念進行整理。
這段時間複習初中和高中的數學時驚喜的看到其中有不少關於統計學的一些介紹，我已經不記得當年學習的時候是否有相關的內容了，不過這些基礎的概念還是蠻不錯的，所以也做了這個筆記記錄下來。
統計統計思想的基礎知識能夠幫助把隨機性歸納於可能的規律性中。統計思想從我們如何觀察事物本身如何真正發生兩方面，幫助我們理解隨機性和規律性的重要性。因此，統計可以看作是一項對隨機性中的規律性的研究。同時也是對資料中的偏差問題的研究。
統計學基本概念（初中數學）
樣本容量：樣本中個體的數目
頻數：落在不同小組的資料個數為該組的頻數
頻率：頻數與資料總數的比為頻率
組數和組距：按照一定的範圍分成若干分組，分成組的個數為組數。每一組的兩個端點的差叫做組距
平均數：所有樣本的和除以樣本容量，缺點：易受極值的影響 （也就是我們經常抱怨的「被平均」）
觀察上述計算，其可轉換為矩陣的計算，因此通常稱之為損益矩陣
若採用樹狀結構來表示所有的結果和平均損益，則叫做決策樹方法(若概率的變化對最優決策的影響很大則成為敏感型)
馬爾可夫型決策
馬爾可夫性：在已知現在的情況下，將來的隨機變化規律與過去發生的事件無關
我們稱具有馬爾可夫性的隨機變數序列為馬爾可夫鏈
狀態從i到狀態j的轉移概率
可以將轉移概率表示成矩陣，即馬爾可夫鏈的轉移概率矩陣
利用馬爾可夫鏈的性質來計算各行動方案的平均收益或風險，以選擇最優決策的方法稱為馬爾可夫決策法
對初高中的複習筆記整理告一段落，經歷了「相逢好比初相識」，「溫故而知新」，「學而時習之，不亦悅乎」的心路歷程，也算是給以後輔導兒子做做準備吧：）
接下來開始對人工智慧的基本概念進行整理。
人工智慧學習筆記 預備篇之中學統計學概論
這段時間複習初中和高中的數學時驚喜的看到其中有不少關於統計學的一些介紹，我已經不記得當年學習的時候是否有相關的內容了，不過這些基礎的概念還是蠻不錯的，所以也做了這個筆記記錄下來。統計統計思想的基礎知識能夠幫助把隨機性歸納於可能的規律性中。統計思想從我們如何觀察事物本身如何真正發生兩方面，幫助我們理解...
人工智慧學習筆記 預備篇之初中數學快速複習
最近對人工智慧方面挺感興趣，未來將是乙個智慧型時代，想與時俱進學習一下這方面的知識，於是看了不少關於人工智慧方面的部落格，書籍，想把自己的一些理解都整理下來，算是乙個筆記吧。由於在人工智慧的很多知識點中，關於數學，關於統計學的知識要求是必須的，想想自己已經畢業n年，早已把各種數學的知識 除了加減乘除...
人工智慧學習筆記
人工智慧並非專家系統，但是卻或多或少的與專家系統有關係，可以說專家系統是人工智慧很早期的存在形式。專家系統 es,expert system 是一種模擬人類專家解決領域問題的電腦程式系統。專家系統具有如下的一些特點 1 知識的匯聚 2 啟發性推理 3 推理和解釋的透明性 4 知識的更新 典型的專家系...