寫在前面的話，寫在本文的目的是記錄本人在個人學習和團隊管理方面的感悟。本文只是乙個開端，或者說本文所寫感悟只是到寫作此文時已經感受到的，今後每隔一段時間便重新感悟一次。期待各位**本人次系列文章的朋友能夠及時指正本人感悟中可能存在的錯誤認知。謝謝。
相對應試教育，自學是個很不錯的方法，但是選擇正確的方向需要大量的學習和比較時間，如果時間不是很充裕，應當主動請教有經驗之人。
初學者如果沒有足夠的認知和辨別能力，應當盡量避免看論壇上的辯論貼。如果你覺得這個很有必要，那應該先了解辯論之人的人品和對話題的掌握程度。
延續上述兩條，在網上看感興趣的文章時應當自己認真思考其價值，因為你不了解作者，或者這可能是**在炒作。
最有價值的幫助資訊來自官方論壇和f1幫助。
知道多少知識不重要，重要的是從自己知道的知識中學到了多少。
「邊用邊學」比「先學再用」更明智。
引申上述兩條，學習程式設計需要相應的環境來實踐書本知識，如果客觀沒有提供機會，不妨自己給自己提需求，而且先不要考慮這樣的需求能否實現。因為自己的需求很可能大部分
都實現不了，但正是這樣才不至於學了很多知識還是沒有方向。
領悟一本書比閱讀10本書更有價值。
注重基礎，忌諱盲目跟風。如果沒有紮實的基礎，就算已經會搭建高階框架了還是無法解決實際需求中的問題。
學習新的技術不是為了追隨潮流，更不是為了向人炫耀，而是學習一種新的思維方式。
忌諱因為自己喜歡技術的某一種實現，就一味排除同類技術的其他實現。
在學習新技術的過程中，優先使用該技術本身的思維方式思考。
計算機相關專業的首要素質是「方向專一」。
為了能保證等級考試能通過，應當做足夠的模擬題，但結果有價值的前提是「通過它不僅僅靠做模擬題」。
很多學技術的人不能正常交流的乙個很重要原因是動力源的不同，有人是「興趣驅動型」，而有人則是「職業驅動型」，通常前者的思維方式和觀點很難被人理解和接受。
如果成立團隊，管理者應當首先考慮的問題是「目標人員的人品素質如何」。
如果成立團隊，初期不宜人數太多，3-4人足以。
如果成立團隊，應當盡力將團隊提公升到學校社團的等級，這樣可以得到來自學校和老師更大的幫助。
如果成立團隊，不應當太民主，太民主意味著責任的分散，意味著責任心的弱化。而且眾口難調，容易出現小團體，意味著容易**。
引申前四條，輕易不要成立團隊，除非各方面的條件均已成熟，這些條件主要包括：管理者管理能力、成員人品素質、共同目標、成員責任心、團隊內與團隊外的各種矛盾。
幸福成長軌跡
2017年1月16號初相識 海洋館年會 2017年1月21號初見面 五道口雲海餚 2017年1月31號耿博生日 約定春節假後歡樂谷玩 2017年2月11號元宵節 清華園一起吃晚飯，園博園賞花燈 2017年2月14號情人節 大廈一起吃晚飯，五道口逛商場 2017年2月18號滑雪 唐山玉龍灣滑雪 201...
成長感悟之打人篇
看到這位媽媽著急自己孩子打人，我分享下這段時間自己的體會。四歲半的孩子，幼兒園小班。有好長一段時間一言不合，在家就動手打家人，爺爺奶奶爸爸媽媽。當時我也很鬱悶，我能理解他有情緒，不知道如何發洩和表達，可打老人是絕對不能接受的啊，於是爸爸吼他，我也會教育。在這個惡性迴圈裡孩子打人的情況沒有得到改善。爺...
優秀文章 成長感悟類
文章 創業4年的苦與甜 筆記 通常乙個人發火，意味著這件事對他比較重要，但他對這件事情又沒有掌控力，無法按照自己的預期去運作。這個時候，與其一股腦地發火，氣壞身體，不如把精力用來去提高自己的掌控能力。另一方面，自己在接專案這方面，有些 挑 像那些明顯的是灰色產業 違法的，堅決不做 明顯是抄襲，拿過去...