如何遇見「一流的我們」

如何遇見「一流的我們」——**本科階段應當培養的幾種能力

學術能力

申請研究生，學術能力一定是放在第一位的。那麼什麼是學術？其實就是對乙個問題能有一定深度的研究，並且提煉到理論的高度，能夠形成自己的思想。當然，我們作為本科生，要求也並沒有那麼高，學術能力可以包括閱讀英文文獻、文獻歸納資訊提取、對問題的思考提出改進等能力，而後逐步開始接觸科技**寫作，可以先從模仿開始，把自己的大作業寫的「學術」一些，用一些理論性知識點的支撐自己的觀點，而後進行實驗（**）進行驗證。這些能力可以通過參加一些競賽（數模等）提高、大學生創新專案、多閱讀中外文獻，參與老師的課題組，接觸一些前沿的專案，有機會可以將自己的研究寫出來，為學術**發表做好鋪墊。平時的大作業也是很好的鍛鍊自己的機會，培養自己的科學素養，對實驗結果進行總結歸納。

工程能力

在計算機專業，其實指的就是**能力、程式設計能力，換句話說，就是解決問題的能力。工程能力不需要你完全理解其中的每一步驟，只需要知道他的大致原理，然後動手實現，可以借助各式各樣的工具。比如平時的大作業、課程設計、小實驗等等，都是培養動手能力的方式。比如給你乙個實際問題，你可以自選語言，實現這個功能，或是解決這個問題。給你一段現成的**，能不能很快的在自己電腦上除錯出來，給你一篇文獻，能不能很快的復現文獻中的方法，得到一定的實驗結果。除此之外，開發環境的搭建也是屬於工程能力的，你需要具有很強的資訊檢索能力，在搭建環境時會遇到各式各樣的問題，計算機中缺少不同的包或元件，那麼遇到問題出了錯，只有通過不斷搜尋資料，不斷摸索嘗試，才能逐步填平這些坑。具有較強的工程能力，是大多數本科培養的目標，無論你是選擇就業，還是申請研究生，誰都希望具有較好程式設計能力的同學到自己的團隊來。當然，工程能力和學術能力也是密不可分，在做專案的過程中，可能會遇到一些問題，這樣你會去查詢資料，通過文獻和學術研究來支援你完成專案，這個過程中，你就在工程專案中也增加了自己的學術素養。

管理能力

管理能力，我將其分為自我管理與團隊管理。自我管理又可分為時間管理和知識管理。時間管理：這是對自己時間的把握，對自己要做什麼事的乙個規劃。我們可以把每天、每週要做的事兒列乙個list，這樣很好的規劃自己的時間，集中的時間盡量用來完成同一件事，以提高效率。

知識管理：我們看了這麼多書，學過了這麼多的課程，如何把這些課程串聯起來，搞懂之間的關係，為自己建立一張知識體系結構圖，這樣就知識自己已經有了什麼，還需要補什麼。除此之外，我們每天都會獲得大把的碎片資訊，如何在集中的時間整理自己的碎片知識，這是值得我們思考的問題。我們要善於把學到的、做過的東西多總結歸納，這樣今後需要了也方便找出來。

團隊管理：如果是作為團隊中的header，那當然責任重大，需要把握整個團隊的方向，要能敏銳的察覺每個人的特點，並且協調好整個隊員之間的工作，分配好每個人的任務，並且在團隊中能夠一直保持較高的威信，贏得他人的信任。能夠在不同的問題之間做好溝通。如果自己是一名普通的隊員，那同樣需要溝通能力，畢竟獨木不成林。這裡說的團隊，是廣義上的團隊，可能是乙個班級，乙個集體，也可能是一支比賽隊伍，無論處於怎樣的集體中，都需要做好與人打交道這門功課。

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如何作一流的研究

如何建立乙個一流的SDK

透視一流團隊

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