對於賀老師，我覺得他是個很稱職的老師，真正的做到了傳到授業解惑，賀老師是非常注重我們的學習，是否學到真正有用的東西，是否能真正提高我們自身的學習，為此他提出的理論與實踐相結合的想法深入我心，傳統課堂往往只注重理論，打著過期末考試的旗號去教學，忽視了重要的實踐部分。理論固然重要，但像我們這樣搞計算機的專業人士，空有理論不去實踐就如同竹籃打水這樣的學習毫無意義。因為在實際中，在解決bug中學到的知識遠比理論來的快。賀老師的翻轉課堂很好的實現了實踐與理論的結合，兩個班同學分組做，每個組選出小隊長帶領大家學習，在課堂上大家相互幫助，一起學習，一起討論，從**討論到這塊知識的應用領域，用撲克牌模擬平衡二叉樹的樹查詢排序插入刪除的操作，將我們難以理解的樹的知識，用撲克牌生動的展現，一方面調動了課堂學習的氣氛一方面加強了同學間的團結互助，很有利於我們的學習。
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感謝賀老師對我們的付出，也感謝小組成員和答疑區里同學的幫助，那就祝願我們期末全過，拿高分！
資料結構期末總結
資料結構期末總結 2015.12.18 早在大一的時候就聽說賀老師的課堂很有特色，很有趣，而賀老師本人也非常的厲害。猶記得當時在acm協會的時候，遇到賀老師時，都覺得賀老師身上光芒萬丈的，沒想到，到了大二居然就成了賀老師的親 我也明白了，賀老師的上課時間之所以輕鬆，並不是因為資料結構這門課多好學，而...
資料結構期末總結
這學期我學習了 資料結構 這門課程，從不了解到了解到喜歡上它，是乙個漫長的過程。不過賀老師的翻轉課堂卻讓我對這門課程產生了濃厚的興趣，最後賀老師讓我們自己總結一下這學期學了些什麼，所以我好好的想了一下。第一章為緒論，介紹了資料結構的基本概念，特別強調演算法分析的方法，第一章的內容算是正本教材的敲門磚...
資料結構期末總結
首先我非常感謝賀老師帶我們進入 翻轉課堂 以一種全新的方式進行學習。經過一學期，從資料結構方面來說我收穫了很多，各種儲存結構以及他們對應的實現方式和應用，還有資料結構的思想。不僅如此，無論是在課堂還是在課下都能夠學習到資料結構的知識，對於程式設計的有了全新的認識。我認為通過學習資料結構，我的程式設計...