題目如下：
小明和小強都是張老師的學生，張老師的生日是m月n日，2人都不知道張老師的生日是下列10組中的一天，張老師把m值告訴了小明，把n值告訴了小強，張老師問他們知道他的生日是那一天嗎？第一句小明說：如果我不知道的話，小強肯定也不知道3月4日 3月5日 3月8日
6月4日 6月7日
9月1日 9月5日
12月1日 12月2日 12月8日
小明說：如果我不知道的話，小強肯定也不知道
小強說：本來我也不知道，但是現在我知道了
小明說：哦，那我也知道了
請根據以上對話推斷出張老師的生日是哪一天？ 並分析
首先我們假定小明知道的m月為6月或12月，那麼當小強拿到的n日為7日或2日時，小明說的就無法成立(換句話說，小明之所以敢如此肯定，說明小明拿到的m月中的n值在這10組中都有重複值存在)
經過小明這句話，我們可以縮小篩選範圍為：
3月4日 3月5日 3月8日第二句小強說：本來我也不知道，但是現在我知道了9月1日 9月5日
當n=5時會有兩個日期 3月5日、9月5日 無法確定最終的日期，故小強拿到的n值可能是4、8、1
經過小強這句話，我們可以縮小篩選範圍為：
3月4日 3月8日第三句小明說：哦，那我也知道了9月1日
當m=3時，由於小明並不知道小強拿到的n為何值，故無法確定最終的日期，導致小明說的無法成立，則m不等於3。
當m=9時，即使不知道小強拿到的n為何值，由於9月只有這乙個日期，故可以確定最終的日期，導致小明說的可以成立。
經上分析，張老師的生日為9月1日
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