快訊：無窮小微積分下放中學有望！
2023年9
月28日，**報道，重慶南川區與教育部共建「基礎教育課程改革示範區」。
近日，我準備約見教育部基礎教育司
有關人員，討論有關事項。袁萌9
月29日該文全文如下：
近日，教育部基礎教育課程教材發展中心（以下簡稱「課程教材中心」）與重慶市南川區簽約：合作共建「基礎教育課程改革示範區」，將通過
3年時間，深化基礎教育課改，培養學生核心素養，力爭培育出一批改革理念先進、教學成果突出的示範校。
「基礎教育課程改革示範區」是教育部提公升育人質量、辦人民滿意教育目標的一大抓手，示範區建設將突出「愛心與責任，課改與提質，均衡與特色」三大主題，全面深化教育改革，著力優化教育布局，促進教育公平，推動教育優質均衡發展。
教育部課程教材中心相關負責人表示，將在南川推進建設國家課程校本化、普通高中課程改革、區域校本課程建設、教育教學評價改革等一系列內容，培養學生核心素養，進一步促進學校內涵發展、特色發展、優質均衡發展，力爭用
3年時間建立成為重慶市示範引領區、區域基礎教育課程改革實踐高地，和有影響力的基礎教育課程改革示範區。
（全文完）
現代無窮小挑戰傳統微積分
上世紀九十年代末期，美國計算機數學家 k.d.stroyan 指出 函式導數的傳統 逐點 定義方式會導致一種數學 病態 違反了人們的直覺觀念。這一發現，立即引起數學家的警覺。為什麼？給出函式 f x x x 2 sin pi x 而且，我們規定，f0 0 容易證明，該函式在 0點處的導數等於 1 正...
無窮小微積分的轉移公理
無窮小微積分的轉移公理 大家知道，無窮小微積分是公理化構成的，其中有一條重要公理叫 轉移公理 transferaxiom 什麼是轉移公理？有什麼重要性？2013 年3月3日，老翁發表短文，可以一閱如下 袁萌 12月1日 關於無窮小微積分的轉移 transfer 公理 發表於 2013年3 月3日 為...
無窮小微積分與考研實踐
五年前，2012年12月29日，老翁發表一篇博文，題為 無窮小微積分與考研 效果甚佳。五年後的今天，無窮小微積分闊步網際網路，極限論退縮不前。2017年考研學子238萬，其中40 是工科考生。今天開考，重新發表此文，供讀者參考。袁萌 12月233日 該文全文如下 昨日，在新東方 上找來 2011年考...