對於文理分科的質疑，同文理合流的聲音，一樣強大。我不贊成絕對的文理分科，但是也不贊成無差別的文理合流。這是通過我艱難的上學生涯思考來的。
大約（不是很精確）美國的教育，大學以下文理合流，大學以上始為文理分科。雖說大學以上文理分科，但是理科生和文科生，還是互相兼修課程，課程設定亦十分靈活。筆者對此非常贊同。美國科技之發達，與此有甚大關係。
大凡文科生視野較為開闊，而理科生踏實嚴謹。文理界限不是絕對明顯，這樣可以讓乙個人完全發展，形成互補。作為乙個熱愛文學的工科學生，那麼，文學修養會給他豐富開闊的視野，而嚴謹踏實的學風，又會讓其事業和研究事半功倍。
而文理絕對合流，這在現代社會幾乎是不可能的。在古代，由於知識面窄，知識並不發達，所以，有如徐光啟之類的全面發展的人才。而在於現代，知識海洋和學科分支的繁複，作為乙個學生，即使是本方向，也不能一窺全貌。
從計算機來說，有幾大方向：網路、安全、資料庫等。而網路又分無限網路、流動網路、ipv6、ipv4等。僅僅作為工科學生，都不能修完本方向所有的東西，更何況還有繁複的文科呢？
所以，絕對的文理合流也是錯誤的。美國有一篇文章專門講解了乙個賓夕法尼亞的高材生，妄圖兼修文理而失敗的痛苦經驗。
我贊成，文理界限不要太明顯，但是本體上要涇渭分明。大學教育也是如此。如果一味強調不切實際的文理合流，同文理分科一樣，匯入偏頗境地。
文理分科挺害人的
上篇部落格 管理真的能把人逼瘋 寫的有點不靠譜。為什麼？因為回家後老婆跟我說，你要辭職怎麼不和我說?我說辭什麼職，幹得好好的。那你部落格裡瞎寫什麼？你好好看看。我趕快仔細看看，的確有誤導的嫌疑，容易讓一些不明真相的群眾誤讀，呵呵。我就是文理分科的典型受害者，寫的東西邏輯有點太差了。解釋一下，要辭職的...
文理分科 最小割問題
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BZOJ 3894 文理分科
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