創新的環境
就在昨日**《程式設計師的定位》過程中，引起了另一話題——《創新的環境》。之所以說環境不說前提是因為，創新活動本身如果非要說前提，那麼將有相當多，而環境卻並不太多。
對一家**來講，在**沒有出來之前，即便出來之後仍未平穩運營之前，說創新都是不可能的。第一步**上線開始運轉，才是正常現象。如果**一直都處於測試階段或者開www.cppcns.com發階www.cppcns.com段，遲遲不出來，談創新就有點自不量力，尤其是針對小型團隊。第二步，**上線之後平穩運營，至少在沒有bug以及使用者體驗優良的環境裡談創新，也才更務實。就是說，**的創新是在第一二兩步都具備的情況下進行的。
船家多了是會翻船的
水滸傳-智取生辰綱一集中，如果沒有管家的出現，或者大名府留守梁中書就讓楊志一個人去押送生辰綱，楊志恐怕不會中劉唐、晁蓋、吳用、阮氏兄弟、白勝等人的計，生辰綱搞不好還真就到了京城。可梁中書不放心，多派了操心的，這一操心，就真操出問題來了。
所以，無論什www.cppcns.com麼樣的組織，哪怕是剛剛拼湊的，也得有個主心骨。而對**專案來講，尤其是私人專案，對主心骨的選擇就尤為重要。在選出領導人之後，還必須堅決執行，而不是大家都還是各幹各的，這跟沒有領導人沒什麼區別。乙個人能成為乙個組織的領導人，說明他並不是個酒囊飯袋，至少在這個群體裡面，他不是最差的哪乙個。私人專案最忌諱的便是有了領導人而不聽取領導人的意見或建議，以致造成專案的致命危機。也因此，如果你在做的是私人合夥專案，那麼就應該時刻謹記，要懂得尊重。要想著規矩，搞清楚，他才是你的領導人，而不是想怎麼幹就怎麼幹！
新聞業 傳播學 網路編輯
我其實想說新聞學的，因為我想起一本書——《新聞業的懷想病》，況且新聞學更符合我本篇中想說的話。之所以又將新聞學改成新聞業是為了跟後面的傳播學有所區別，不重疊。有一天乙個做網路編輯的同行問我：你學校時學什麼的？貌似很懂得傳播學。我矢口否認。我的專業跟現在從事的職業有十萬八千里，扯不上一點關係。我後來想，新聞業，傳播學和網路編輯還真是有點區別。今日功夫和實踐的深度取決於對概念的理解深度。你的理解有多深，你程式設計客棧的實踐可能就有多深。
新聞學就是我dgusam們通常見到的那種，帶有及時性的報道，在新聞業當中，記者是記者，編輯是編輯，記者負責寫稿，編輯負責排版，至於發行（傳播渠道），記者和編輯是不插手的，有另外的人去做。新聞學偏重的是新聞報道本身。傳播學不一樣，傳播學是尋找到比較好的途徑將新聞賣出去，與發行相當。所以，在新聞業當中，在寫新聞和傳播新聞的時候，有可能發生銜接不上的情況。從整體來看，報業是由新聞學+傳播學構成的。他們的分工明確，各負其責。新聞進化到網路時代，網路編輯擔當了新聞的製造者和新聞的傳播者。講究綜合素質。如果說新聞業側重新聞本身，那麼網路編輯則側重了新聞學和傳播學的融合。寫稿也成為網路編輯工作中的一部分，只不過它更強調優秀的新聞是需要傳播這個概念。
文章**：淡水的網際網路筆記
本文標題: 網際網路雜記（十四）
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