馬雲曾在貴州的大資料峰會上說過這麼一段話:「如果我們繼續以前的教學方法，對我們的孩子進行記、背、算這些東西，不讓孩子去體驗，不讓他們去學會琴棋書畫，我可以保證，三十年後孩子們找不到工作!」
面對資訊時代的未來，我們不必太焦慮，也不必杞人憂天。
新技術的發明與應用，同樣也會創造新的就業崗位。與機器相比，人有靈魂、有信仰、有價值觀、有創造力，因此機器不可能超越人類。人程式設計客棧們將會從事更有創意、更有創造、更有體驗的工作。
**，讓孩子能夠產生智慧型源泉;
下棋，讓孩子懂得格局、布局、舍和得;
詩歌，讓孩子懂得執著堅持;畫畫培養想象力。
如果我們的孩子喪失了創新力、創造力、好奇心，那我們才會輸給機器。
所以對我們父母來說，關注的問題不是我們怎麼打敗機械人，而是，什麼事情是人類做到，機器做不到的。想明白這些東西，面向www.cppcns.com未來，我們的孩子一定會有自己的立足之地。
那麼問題來了，如何在潛移默化中，培養我們孩子源源不斷的創造力，以及對這個世界永葆熱情的好奇心呢?
我的答案是:讓ta學程式設計吧!
兒童程式設計，是開發孩子邏輯思維的最佳工具，沒有之一。
在這個人工智慧高速發展的時代，不誇張地講，程式設計思維是每個人的基本技能。前美國**歐巴馬很重視學生的程式設計課，他曾說:「我們需要讓孩子們參與數學和科學，而這不僅僅是一小部分孩子，而應該是所有人。所有人都應更早地學習如何程式設計。」
你知道嗎?程式設計教育已經逐漸成為現在世界的主流!
在美國的hour of code week(全民學程式設計周)中，歐巴馬為了號召人民學習程式設計，親自寫了一段j**a**，並表示向美國學校資助 40 億美元用於電腦科學教育。目前，美國學習程式設計的青少年佔比已超過50%。
英國規定所有5- 16 歲的學生必須學習程式設計，除此之外，已有 50 多個歐美國家將少兒程式設計納入公立學校日常課程。
在國內，少兒程式設計教育也越來越受到國家的重視。在教育部今年印發的《 2019 年教育資訊化和網路安全工作要點》中，明確要求推動在中小學階段設定人工智慧相關課程，逐步推廣程式設計教育。
看到世界對於程式設計教育的關注，可能有的父母會疑惑:
孩子學習程式設計，學的到底是什麼呢?
如果將來我的孩子以後不做程式設計師，是不是沒有學習程式設計的必要了呢?
其實青少年程式設計教育，本質上是訓練孩子思維的完整性和邏輯性，培養他們看待問題和解決問題的方式。
現如今，從人臉識別的日常應用到機械人參加圍棋大賽，ai已逐漸滲透到我們的生活中。到 2030 年，人工智慧將獲得極大發展並可能取代現有的50%工作。可以說，程式設計，就是未來孩子們對話世界的另一種語言。
以前，孩子學英語是為了和世界對話，現在，孩子學程式設計是為了和未來對話。
科學程式設計課課程體系為了幫助孩子掌握未來時代的溝通語言，極客晨星課堂為孩子們準備了有趣的科學程式設計課。與其他直接教學程式設計的課程不同，我們引入了美國權威的科學主題教學內容，更重視對孩子程式設計啟蒙及科學知識掌握的複合型培養。
那麼，極客晨星課堂科學程式設計課都為孩子準備了什麼豐盛的課程內容呢?
1. 循序漸進教學理念，提公升孩子綜合能力。
極客晨星學習理念旨在從本質出發，讓孩子將程式設計當做感知世界的工具。循序漸進地引領學生一層一層突破學習難關，在潛移默化中形成程式設計思維，實現獨立編寫**的能力。特色的課程設計，通過遊戲化互動式教學的形式讓學生與老師零距離交流，從根源上減少孩子對程式設計的陌生感。創新的主題遊戲，易於掌握的學習方法讓孩子在輕鬆愉悅的學習環境中快速掌握程式設計的力量。
2. 科學探索主題及趣味生活任務的設定
學生作品1
學生作品2
3. 提公升「軟實力」綜合素養的任務設定
老師根據每個孩子不同的興趣及學習進度，調rpltkdrwg整課程難度，讓每個孩子都能獲得最好的學習體驗。在完成任務過程中，我們鼓勵孩子充分表達自己的想法，引導他們組隊完成團隊任務，提公升他們的團隊協作能力及溝通程式設計客棧能力。
通過學習極客晨星課堂科學程式設計課，孩子們的智力、想象力及創造力均能得到充分的開發及鍛鍊，為適應未來ai時代做好充分準備。
說句扎心的話，很多時候，孩子的優秀其實是得益於家長。別人家的孩子能夠遠超同齡人，很大程度上是因為人家孩子父母有敏銳的嗅覺和前瞻性的眼光。家裡孩子如果還沒接觸過程式設計，不妨「先發制人」讓ta嘗www.cppcns.com試起來吧!
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每個週末，大部分孩子都在各種興趣班中度過，上完這個班再去另乙個班，跳舞學完練畫畫，每個週末忙的不可開交，有人說，我的孩子週末這麼多興趣班要上，已經很忙了，真的還有必要讓他去學習少兒程式設計嗎？可以很負責人的告訴你，很有必要！程式設計是孩子觀察世界的新視角 學科教學能夠使學生終身受益的，不是具備具體的...
極客晨星專題 少兒學程式設計是培養孩子終身學習的能力
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