「 6 期短期課， 4 期第一，春季長期班，月度績效全部拿了s(最優)。」 在何天榕老師加入學而思網校，入職班主任老師崗位僅僅九個月的時間裡，一直重新整理著自己的成績。
低調內斂，內心有足夠的力量，在班主任老師龐大的隊伍中能夠脫穎而出，對同事熱心幫助，對家長和學員用心，是這次學而思成都基地之行中，何天榕老師留給筆者最深的印象。
在他所帶的班級裡，始終充滿著信任和溫馨的氛圍，學生無論在哪，去**旅遊，都會想著他。工作中的成績、學生的愛戴、家長的關心等等，這些都讓何天榕老師感到非常的幸福和欣慰。課程結束後，孩子們還會給老師錄製小**，寫一些感人的文字，有的學生就自發的接龍，要求下期班主任老師還是何天榕老師，更有家長打趣說「等你當上主講，我讓二胎報你的課」。
初帶長期班，新學員佔比高過80%，最終留存的學員遠超同情況班級。取得了 120 分的成績(滿分 100 分)。然而成功的路上也並非徑情直遂，這樣驕人成績的背後，離不開何天榕老師的努力和堅持。 程式設計客棧;
在聊到續報工作的時候，何天榕老師坦言，曾在一次續報中發生過不愉快，與家長溝通，還莫名被罵了一頓，當時內心比較脆弱，心細敏感的他還寫了很長的週報，發掘問題的原因。不斷耐心地互動後，理解家長遇到的不順心。通過對孩子的關愛，取得了家長的信任。後來不斷反思，覺rqzcfnsy得 100 個孩子就是代表 100 個家庭， 100 個家庭都有各自的面貌，沒有辦法決定別人如何，只能夠更加設身處地，將心比心。那次溝通，何天榕老師的心態發生改變，心智也變得更加強大。
工作中，有時覆盤會比較晚，睡前還要再進行一次個人覆盤 ，今日工作是否達到預期www.cppcns.com，如何在明日增加方案;想著要在第二天課件中加入哪些元素，如何講解第二天直播，如同放電影般腦海中放映。工作中細緻入微，關於家長回覆訊息晚的問題，何天榕老師表示理解:家長也很忙，需要站在家長的立場去思考、去幫助、去處理，才能真正為孩子找到最有效最適合的努力途徑。
對於上課如何更好的幫助孩子們學習，何天榕老師的經驗可謂是十分豐富了:總是會想很多辦法吸引孩子在課堂上的注意力，比如班級互動答題第一名給孩子們唱歌等方式。每一期課程結束之後，何天榕老師總會收到大量的留言，好多家長和孩子會對何天榕老師表達他們的感謝和不捨。
就在不久前，何天榕老師調動到了網校其他崗位，那天，他收到了大批家長和學員的來信，有的小學員在家裡得知何天榕老師不能繼續帶班的rqzcfnsy訊息後，哭得讓人心疼。
何天榕老師，是學而思網校班主任中的一員，同時也代表了許許多多這個崗位上的優秀的老師們，希望他們能更好地為學員們服務，也在各自的崗位上發光發熱。
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