第二次作業

6-7 刪除字串中數字字元

設計思路：

第一步：審題，讀懂題中引數意義

第二步：理清思路，將函式補全

流程圖：

實驗**：

#include "stdio.h"

void delnum(char *s);
int main ()
void delnum(char *s)
s[j]='\0';}

無

6-8 統計子串在母串出現的次數

設計思路：

第一步：審題，讀懂題中引數意義

第二步：理清思路，將函式補全

流程圖：

實驗**：

#includeint fun(char *str,char *substr);

int main()
#includeint fun(char *str,char *substr)
int fun(char *s,int num)
n--;
for(i=1;i*(s+i))}}
}

無

7-1 輸出學生成績

設計思路：

第一步：審題，讀懂題中引數意義

第二步：理清思路，設計函式

流程圖：

實驗**：

#include #include #include #include int main()

{    int n,i;
double max=0,min=100,sum=0,wo;
scanf("%d",&n);
for(i=1;i<=n;i++)
{scanf("%lf",&wo);
if(wo>max) max=wo;
if(wo
這兩周來所有pta作業中題目所使用的知識點：
1.字串與指標的關係
2.函式指標呼叫函式
3.指標作函式引數
4.迴圈語句等基礎知識
請用**和折線圖呈現你本週的**行數和時間、部落格字數和時間
				
第二次作業
execise02 1.查詢85年以後出生的學生姓名 性別和出生日期 2.列表顯示所有可能的學生選課組合 學號 課程號 3.查詢1 2 4班中陳姓同學的資訊 4.查詢所有及格的學生姓名 所選課程名及所得分數 5.統計各門課程的及格人數 課程編號 課程名 及格人數 6.統計各門課程的總人數 及格人數和...
				
第二次作業
第一題 p1 1 遞迴寫法，效率低 include 1.寫乙個函式返回引數值為1的個數 比如 15 0000 1111 4個1 程式原型 int count one bits unsigned int value int fuc int x else return 0 void mainp1 p1 ...
				
第二次作業
檔名稱 516.cpp 作 者 闕文榮 完成日期 2016 年 3 月 11 日 版 本 號 v1.1 對任務及求解方法的描述部分 用while語句控制輸出 輸入描述 略 問題描述 現在北京有一套房子，200萬，假設房價每年 10 乙個軟體工程師每年固定能賺40萬。他想買這套房子，多大的 率能夠忍受...