1.判斷成績等級。
給定一百分制成績，要求輸出成績的等級。90以上為a，80-89為b，70-79為c，60-69為d，60分以下為e，輸入大於100或小於0時輸出「輸入資料錯誤」。 分別用if和用switch語句實現
switch語句：
實驗總結：
case 後面的數字冒號，每條語句break結束
2.判斷整數字數及逆序輸出。
輸入乙個不多於5位數的正整數，判斷它是幾位數並逆序輸出。注意驗證資料的合法性。
實驗總結：搞清楚計算關係和位數如%04d 為四位數 %為求餘
3. 回文數問題
給定乙個5位數，判斷它是否是回文數。例如：12321是回文數。回文數的特點是個位和萬位相同，十位和千位相同。
實驗總結：注意全形半形和計算問題
4. 計算分段函式
y=-x+2.5 0 <= x < 5
y=2-1.5(x-3)(x-3) 5 <= x < 10
y=x/2-1.5 10 <= x < 20
輸入x的值（x為整數），輸出y的值，結果保留3位小數。
#include#includeint main()else if(x>=5&&x<10)
else if(x>=10&&x<20)
else
printf("y的值為%0.3f",y);
實驗總結：按照c語言的格式寫 不能用平時數學的格式寫，如11&&a<2 浮點型%0.3f 為保留三位小數
本節知識點總結：
1.if從句中巢狀if從句時要使各個的大括號對其便於觀察
2.switch語句中 case 後數字用冒號 不是分號，最後要有break結束語句
3.exit（0）為結束程式
第二次作業
execise02 1.查詢85年以後出生的學生姓名 性別和出生日期 2.列表顯示所有可能的學生選課組合 學號 課程號 3.查詢1 2 4班中陳姓同學的資訊 4.查詢所有及格的學生姓名 所選課程名及所得分數 5.統計各門課程的及格人數 課程編號 課程名 及格人數 6.統計各門課程的總人數 及格人數和...
第二次作業
第一題 p1 1 遞迴寫法，效率低 include 1.寫乙個函式返回引數值為1的個數 比如 15 0000 1111 4個1 程式原型 int count one bits unsigned int value int fuc int x else return 0 void mainp1 p1 ...
第二次作業
檔名稱 516.cpp 作 者 闕文榮 完成日期 2016 年 3 月 11 日 版 本 號 v1.1 對任務及求解方法的描述部分 用while語句控制輸出 輸入描述 略 問題描述 現在北京有一套房子，200萬，假設房價每年 10 乙個軟體工程師每年固定能賺40萬。他想買這套房子，多大的 率能夠忍受...