1.有乙個四位正整數，組成這個四位數的四個數字各不相同，如果把它們的首尾互換，第二位與第三位互換，組成乙個新的四位數。原四位數為新四位數的4倍，請找出乙個這樣的四位數。
2.輸入任意乙個多位的數字，求各位數字之和。如果在【1,12】之內，則輸出與和數字對應的月份的英文名稱，否則輸出***。
樣例： 輸入123， 輸出 6 june
輸入12345，輸出 15 ***
3.給定不超過6的正整數a，考慮從a開始的連續4個數字。請輸出所有由它們組成的無重複數字的3位數。
輸入格式：輸入在一行中給出a。
輸出格式：輸出滿足條件的的3位數，要求從小到大，每行6個整數。整數間以空格分隔，但行末不能有多餘空格。
輸入樣例：2
輸出樣例：234 235 243 245 253 254
4. 萬年曆、看商品猜**、自動出題器、猜拳遊戲。（完成個人選定的題目）
附加題
有16根火柴，可以拼出多少個形如「a+b=c」的等式，a、b、c是用火柴棍拼出的整數，且為一位數，輸出該等式形式。
注意：1. 加號與等號各自需要兩根火柴棍2. 如果a≠b，則a+b=c與b+a=c視為不同的等式（a、b、c>=0） 3.16根火柴棍必須全部用上
用火柴棍拼數字0-9的拼法如圖所示：
小專案：自動出題器
#include #include#include
intmain()
printf(
"%d%c%d=?\n
",a,c,b);
printf(
"請輸入答案\n");
if (c=='/'
)
else
}scanf("%d
",&answer);
h++;
if (answer==result)
else
}accuracy=g/5.0
; printf(
"你真棒，你做對了%d道題，正確率為%.2f%%
",g,accuracy*100
); printf(
"請選擇繼續遊戲或者退出遊戲，分別為y(y),n(n)\n");
知識點總結：1 單獨用if來做判斷，if else和switch case都可以用！
2 重新開始迴圈用do while較容易，用while要重新定義變數！
實驗總結：1 等號與賦值要弄清！
2 注意for迴圈下面的語句是在for迴圈裡面還是外面！
3 返回最初迴圈是可重新定義變數或者用do while，do while 較簡單！
4 **較多就一步一步寫，不要著急！
5 窮舉法很好用，就是寫出來的**太多！
第六次作業
姓名 陳裕坤 學號 120705213 班級 12電信2班 作業1 總結，到目前為止，c語言基礎知識已介紹完，下一階段重點是指標。請從以下幾個方面小結 1.程式設計重在實踐，多程式設計才會對其理解更深，我是如何學習c語言的？2.程式設計涉及到方方面面知識，就像英語單詞一樣，一開始不可能了解每個c元素...
第六次作業
一 問題及 檔名稱 2.cpp 作 者 劉澤 完成日期 2017年5月18日 版 本 號 v1.0 對任務的求解方法及描述部分 輸入描述 問題描述 定義乙個不重複的有初值的10個元素的整數陣列a，利用冒泡法對陣列a排序 1 刪除x 2 插入x 程式輸出 問題分析 用迴圈結構進行編寫 演算法設計 in...
第六次作業
檔名稱 jll.cpp 作 者 謝陽泉 完成日期 2017 年 5 月 19 日 版 本 號 v1.0 對任務及求解方法的描述部分 專案一 陣列操作 輸入描述 略 問題描述 定義乙個不重複的有初值的10個元素的整數陣列a，利用冒泡法對陣列a排序後完成以下操作。程式輸出 3 4 5 6 7 8 9 1...