第五周閱讀內容
在這一周我閱讀了《構建之法》第四章，這一章主要是教會我們怎麼進行團隊合作，在做乙個專案的時候，我們該如何讓隊友們看懂我們所寫的**，這時候**規範就起到了相當大的作用。
讀完這一章內容，我從中學習到了**規範主要分為兩個部分：**風格規範；**設計規範。
**風格規範中包括一些細節要注意的，比如：縮排，斷行與空白的{}，命名，大小寫，注釋等等，在這些細節中，我認為命名和注釋對團隊合作來說是比較重要 的，隊友們能不能看清你的程式很大程度上來說是取決於你的程式的命名和注釋，名字取得好，注釋寫得清楚，那你的隊友就不用總是問你這些可避免的失誤，當 然，這可以你在工作中養成一種良好的習慣。
在**設計規範中需要注意的細節有：函式，goto的使用，錯誤處理。其中函式對程式來說是至關重要的，因為我們所做的每件事都可以用函式來概括，函式的 最重要的原則是：「只做一件事，並且要做好」。如今goto語句已經不受程式設計師的喜愛了，因為goto語句太靈活了，一不小心用錯了就會對程式造成巨大破 壞，所以對於goto語句我們要慎用。錯誤處理簡單來說就是解決程式中的bug，我們現在所用的任何軟體或系統都存在著很多的bug，我們的生活中也存在 著很多的bug，這就需要程式設計師去仔細查詢和積極解決問題，給使用者乙個滿意的體驗。
團隊合作對我們來說是一種考驗，對程式來說是一種完善。我們在做乙個專案的時候，往往都是乙個團隊來完成，僅僅靠乙個人來完成已經是很難實現了，團隊合作 考驗我們怎麼去融入乙個團體，怎麼讓別人了解自己，同時也去了解他人；當我們的程式出現問題時，我們就可以與隊友們討論和商量解決的辦法，所以，對程式來 說，是其自身的完善。
第五周程式閱讀
include using namespace std class base base int m int get void set int m base end int main cout ptr ptr 1 cout 執行結果 學習心得 這個程式很好理解，this指標指向形參並複製，main函式...
第五周程式閱讀 5
檔名稱 score.cpp 作 者 惠睿 完成日期 2015年4月1日 版 本 號 v1.0 問題描述 閱讀程式，寫出程式的執行結果並理解。程式輸入 無輸入。程式輸出 輸出呼叫函式後的值。includeusing namespace std class myclass myclass static ...
第五周程式閱讀四
4 請寫出程式中const出現的語法現象及其所起的作用 include include using namespace std class student student const string nm,int sc 0 name nm score sc 1 下面的const幹神馬？宣告常資料成員 ...