施龍飛 第三次個人作業

2022-08-20 17:27:12 字數 501 閱讀 9054

這個作業要求在**

這個作業的目標

需求分析

作業正文

如下其他參考文獻

問題一

問題背景:去圖書館時想知道今天是否裡面還有位子

q:如何讓圖書館的座位預約系統避免資源浪費

a:學生通過掃碼或是登記等方式進入圖書館,每當一名學生登記進入後,另後台資料加一。

問題二

問題背景:總所周知讀書不光要跟自己比還要跟別人比

q:怎麼才能知道別人多努力呢

a:設定不同的打卡簽到方式,設定不同頭銜,對經常來圖書館的id有一定的特權

建議

1、n (need 需求):預約座位,每日打卡設定頭銜,借閱續借

3、b (benefit 好處):便於學生預約座位,激發同學們的學習興趣,讓圖書館的**量增多

4、c (competitors 競爭):市面上同一型別的圖書館管理程式

第三次個人作業

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