《構建之法》心得體會
近期通讀了構建之法，這本書的厲害之處在於其強大的實用性和**趣味性，從未見過能把軟體工程寫的這麼有意思的書，實話實說，無論是什麼目的讀書，趣味性絕對是最容易被接受的，特別是比較枯燥的領域。很快就讀了小幾十頁，雖然有些地方需要時間理解。但是這種通常的酸爽真是舒服。
軟體開發的不同階段
一就是玩具階段
二是業餘愛好階段
三是探索階段
四是成熟的產業階段
這本書就通過我們熟悉的事物來給我們舉例子，並配置上了。然而軟體工程到底是什麼呢，人們在開發、運營、維護軟體的過程有很多技術、做法、習慣和思想體系。軟體工程把這些相關的技術和過程統一到乙個體系，叫「軟體開發流程」。軟體開發流程的目的是為了提高軟體開發、執行、維護的效率，並提高軟體的質量還有使用者的滿意度、可靠性和軟體的可維護性。
根據介紹不同的東西，作者都會給出人們通俗易懂的例子來給讀者解釋，並且每乙個章節的最後都會給讀者一些參考文獻，在本章節的課程中有一堆深層次的知識點的話，也方便讀者去鑽研深入。
而且在介紹知識點的時候有的類目會給出乙個配圖方便我們的理解，更形象更深刻。在第二章節當中也給我們介紹了單元測試，還有用vsts
寫單元測試等，通過對第三章的閱讀，我深刻的意識到了個人能力的衡量和發展，在團隊中，有時候不需要你做某一些的事情和操作，但是當有一天，其中乙個人沒法進行工作的時候，那時候就需要自己的補助，並不是一味的在某些方面只依靠乙個人來執行一些事情，在做好乙個事情的時候有時候也要學學相關聯的事情，不需要深入，但至少也要會點基礎。不過相對的，有時候並不需要只依靠乙個人完成乙個專案，當別人在某些方面優勝你的時候，你不妨去求助或者請教對方，而不是每個東西都自己從頭開始，也可以借助乙個別人的力量。在籃球賽中有時候需要單人突破，也有時候也需要靠著傳球來打破現在的僵局。
疑問一：在我們寫**的同時是否需要盡量寫出**的作用和注釋，來幫助其他人來讀懂**呢，如果注釋過多的話那用什麼來保護自己所寫的**呢。
疑問二：團隊模式合作下，如何能確保其他人能呼叫到自己所寫的**呢，是事先準備溝通好會有什麼方法嗎，那如果臨時有更好的解決辦法，重新塑造乙個方法那怎麼跟其他的模組聯絡上呢。
疑問三：使用者體驗是在**完成到哪部分的時候才讓使用者體驗呢，從什麼時候要考試考慮使用者體驗。
疑問四：系統報錯的時候，如果沒提示準確的訊息，那麼需要求助什麼工具書或者論壇呢。
疑問五：怎麼盡可能的規避專案的風險呢。
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