《大道至簡》第五章讀後感
失敗是什麼？沒有什麼，只是更走近成功的一步。如果沒有失敗人就不會發現自己的真正的才幹，經歷失敗是一種學習，失敗的過程也是一種過程。聰明的人把失敗當成朋友，愚蠢的人把失敗看成當成敵人。只有傻瓜和懦夫把失敗當成失敗。在程式設計的過程中失敗的過程是一種過程，乙個讓你成功的經歷。
做過程不是做工程，我們常常會錯誤的把過程當成工程，過程和工程的本質是不相同的，做過程是每乙個階段按既定的路線進行操作，每個過程的完成並不一定代表著工程的完成。如果工程可以依賴於特定的過程來完成，那麼我們只需要乙個模型就好。換而言之，無論使用什麼樣的模型做工程，即使亦步亦趨，也做不好工程。因此做過程並不是做工程的精義，也不是目的。做工程如果每一遍都是過場的話，按照劇本進行迴圈的表演，而不進行改進，那麼專案將是一場無休止的演出而已，最終的結局將是觀眾與演員受不了而離去。這將意味著工程的失敗。
實現才是工程的目的，很多人把工程當做藉口，掩蓋了我們做事的真正目的--
實現。在程式設計過程中我們渴望有更多的模板來時程式設計更加簡單的進行，尋求前人的思想，去效仿，去追隨，在過程中我們卻忘了最初的目標
--去實現。在專案中我們**的應該是「專案要求這麼做」、「客戶本意是那樣的」，而不是「工程要這樣做」。沒有什麼是一成不變，也沒有什麼事是有固定的方法，更好的完成工程更多是需要以實現為目標進行自己的工程。
過程不是死模式。試著跳出大師們的身影，並沒有所謂的經典過程，最經典的過程是可以實現專案的過程。我們可以根據實際大膽的提出我們的新思想並創生並使用。創新是在原本的基礎上，再加上自己思想創造出來的東西。創新是現代工作中經常提到的乙個新觀念，我們應該能夠進行更深的理解和應用。
文章引用馬援的家書「刻鵠類鶩」與「畫虎類狗」希望自己的孩子學習敦厚謹慎的龍伯高，不要效仿豪俠仗義的杜季良。效伯高不得。效季良不得，陷為天下輕薄子。同樣，我們學瀑布模型不行，那就什麼也做不成了。過程不是做的，是組織的。所以我們不能做工程，而是要「組織」工程。專案經理的工作，就是要去組織這個工程中的各個角色，使得分工明確，步調一致，共同地完成這個專案。
失敗是成功之母，有成功的地方就有失敗。在失敗的過程中總結經驗。
大道至簡第五章讀後感
做過程不是做工程，失敗的過程也是過程。軟體工程這個概念是上個世紀60年代末被提出的概念，成熟的標誌是軟體工程的瀑布模型的提出。瀑布模型將軟體開發的過程分成需求 分析 設計 開發和測試等5個主要階段，其主要環節關係表現為如下這樣一種形態 計畫 可行性研究 需求分析 系統設計 程式設計 編碼與模組測試 ...
大道至簡第五章讀後感
大道至簡第五章題目是失敗的過程也是過程，但是失敗的工程就不是工程了。因為乙個工程需要的就是你最後的實現，是乙個交給客戶或者交給你的專案經理能過使用的東西。所以說過程不等於工程，儘管可以從工程中提煉出許多過程模型，但是做完過程的沒乙個階段並不等與做了乙個工程。因為工程的目的在於實現。實現才是我們做工程...
大道至簡第五章讀後感
失敗的過程也是過程 大道至簡第五張給我們講述了工程的實質與實現。工程是我們為了符合客戶的要求而作出的近乎完美的作品，要擺正自己的態度認真去對待乙個工程，而不是像應付作業一樣被逼著完成的作業。工程的本質在於我們要盡自己最大的努力將工程做的和客戶的要求與使用者的設想盡可能地一致，在做好這個工程的過程中，...