在學習之前，其實多少也了解了一些關於python+excel這塊的東西
,當時是同事通過
python
寫的讀取
excel
裡面的內容進行介面相關的請求
,那時候覺得哇
,這麼高大上
,於是自己也學
,可是來來回回,從
python
基礎到高階
,前後也差不多
1-2年
,怎麼還是學不會
?**都看得懂
,自己就是不會寫.,
自己對著也練習不少
,原因在**呢
?後來通過跟強哥一起學習之後發現原因有以下幾點
1.1理解的偏差
:原來,我的理解只是一部分
.不是簡單的讀取
excel
就好了.python
介面框架可以說就是蓋樓之前搭架子
,架子搭好了
,裡面的東西就好做
,至於前期搭架子的時候
,我們完全沒必要考慮這個樓要用什麼品牌水泥
,這個窗戶我要怎麼安裝
,這個電梯放到**會比較方便
,我們只需要考慮整體的
,至於後面的就一塊塊的拆分
,最後再把這些拆分的糅合到一起就好
,就像這次日誌類
,請求響應類
,發郵件
,包括後面單獨拆出來的關聯
,先把乙個個的獨立模組拆出來
,保證每個獨立的類可以執行
,除錯的時候
,需要哪些引數
,就先寫死
,然後呼叫
,那接下來
,就是把這些寫死的東西
,通過別的介面返回值傳入進來
,這個就是我們的
inter_face.py,
類裡面呼叫請求響應類
,請求響應類需要什麼引數
,我就造什麼引數傳過去
,同時還對請求返回來的值做斷言
,就是這麼一步步的讓整個框架的細節越來越完善
,最後全部糅合到一起
,框架就結實了
.1.2 細節需要專注
,又不能太扣
,鑽牛角尖沒好處
除錯**的時候,你會發現
,不是單詞寫錯
,就是引數傳遞不對
,或者縮排沒有縮排
,或者這個地方語法是啥
?然後滿腦問號
,啥玩意兒啊
!!!然後
,一步步的檢查發現,哇
,這....
乙個小問題
,就是因為不細心
,然後除錯
1個小時
,所以細節方面需要專注
,因此每次做作業基本上
,------
----
做作業---
不會---
----
做作業----複習,
這樣一遍遍的就算記不住
,至少後面在寫**的時候
,你知道這個語法在**
,但是有的時候又不能鑽牛角尖的
,在之前學習的時候遇到乙個地方沒看懂的,,
又是翻閱資料
,結果呢
,越看越不明白
,越搞不明白越是想繼續看
,結果死迴圈
,最後導致後面要看的要學習的沒動
,然後自己給自己設定障礙
,太難了
,不學了
.跟著強哥學習之後
,看不明白的先放一放
,就記住他是這麼用就行了
,給我印象最深的就是類這塊
,我自己學的時候這塊內容死活搞不懂
,強哥上課的時候這裡就是讓我們先理解
,然後記憶
,至於這塊我當時還是沒弄明白
,等後面知識體系上來了
,我再去寫類和類方法的時候
,原來是這樣的
,不難啊
~,所以不明白的先放一放
,知識體系到了
,自然就明白了
1.3 基礎知識很重要
在上課的時候,強哥多次強調
,基礎很重要
,到寫框架的時候就知道了
,資料型別的重要性
,怎麼轉換
,列表怎麼取值
,字典怎麼取值
,for
迴圈,if
判斷.return
怎麼用,excel
怎麼去讀寫等等
.這些沒掌握
,就算有思路
,你也不知道怎麼用,所以
,打牢基礎知識是寫**的關鍵
1.4 多動手
,不要怕報錯
,光想不實踐沒用
相比之前自我學習的時候,這次學習動手的太多,,
但是知識體系太散了
,python
基礎知識也不知道看了多久
,上課才發現
,啥也不是
....
就像吃飯
,學會了怎麼拿筷子
,學會怎麼拿碗
,但是上餐桌吃飯
,筷子和碗配合使用又不會了
.總結下來
,還是因為零散的知識體系沒學好
,你以為學會了拿筷子
,其實並不是
,你以為學會了拿碗並不是
,而是要不斷的練習
,練習過程中肯定會有錯誤
,比如筷子掉了
,碗摔了,沒事
,就看錯誤是什麼,,
問同學,
問老師,
當然能自己解決更好
,問別人知識始終是別人的
,自己解決了
,印象更深刻
.當你解決乙個報錯的時候
,那自豪感,哇
!我的**通了
,原來是這個原因
....
下次到這來你就知道了
,所以多動手
,把自己想法在**裡面去敲
,就算是錯的也沒事
,只有敲了之後才知道是對是錯
,想沒用
!1.5 養成學習的好習慣
自從這次學習之後,更能理解乙個人長期保持學習是多麼優秀的一件事
,之前學習多半都三分鐘熱度
,遇到困難之後就不想搞了
,但是跟著強哥和同學一起學習的時候
,有人一起陪著好像更有動力
,不知道為啥
.有的時候也會搞到凌晨
1-2點,第
2天早上
6點多要起床上班
,關鍵是第
2天精神賊好.但是
,你越是學習越發現你的知識體系太缺了
,然後就能促使你不斷的學習
,特別是技術發展太快
,好多的東西更新速度
,都追不上
,只有不斷的學習
,才能使自己不會很快跟技術脫節,所以
,保持一顆學習的心
1.6 適當的給自己鼓勵
哈哈,說到這個
,每次強哥給自己在群裡面點讚的時候,哇
,,寫作業沒有白費
,這個也很奇怪
,估計跟上學那會兒
,得到老師的表揚能高興一星期一樣一樣的吧
,讓自己在乙個快樂的體驗中學習
,會讓自己更有動力
,學習效率也會更高,所以
,後面自我學習
,在學習的某個階段
,適當給自己看看電視
,或者吃點好吃的
,或者做一些自己高興的事情
,快樂學習
好了,這個就是我這次框架學習的乙個覆盤
,革命尚未成功
,還需繼續努力
.加油吧!騷年
....
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