C語言部落格作業02 迴圈結構

| 這個作業屬於哪個班級 | c語言--網路2011/2012 |

| :----: | :----: | :----: |

| 這個作業的位址 | c部落格作業02--迴圈結構 |

| 這個作業的目標 | 學習迴圈結構內容，包括for迴圈、while迴圈、迴圈巢狀. |

| 姓名 | 陳宇杭 |

c語法

for(表示式1;表示式2;表示式3)                //表示式1:在for迴圈開始時執行,多用於初始化某一(計數)變數;

//        表示式3多用於調整計數變數來控制迴圈次數;

while(表示式）               //表示式為**迴圈判斷條件**,若為0跳出迴圈，非0則繼續迴圈;

do                          //在do while語法下,c語言會**先進入迴圈體執行一輪迴圈,再進行條件判斷**；

while(表示式);             //表示式作用同上; !注意不要忘記結尾分號!
**總結**:`while`與`do while`語句適合在**不清楚具體迴圈次數**時使用;同時兩者使用時也有輕微區別,總之具體問題具體分析;

do

while(表示式);         //再次提醒不要忘記分號;

do

while(表示式);

迴圈巢狀基本應用語法

/*按順序輸出個位數乘積數值矩陣*/

int i, j;
for(i = 1; i < 10; i++)                //外層迴圈;
printf("\n");                    //不僅僅`for`語句,`while`與`do while`語句同樣也能進行迴圈巢狀;在使用上具體問題具體分析;
}

各種數列求和問題

數字型字元如何轉數字及字母型字元大小寫變換

關於清除緩衝區的非法字元

圖形列印

C語言部落格作業02 迴圈結構

1.2.1 學習體會 學習感受 原來做順序和分支的時候感覺還可以，沒想到到迴圈的時候自己一下子就不行了，做題速度跟別人差了好多。我感覺遇到難一點的題可以先在紙上把思路寫出來會好做一點。建議 感覺老師的作業有點多，畢竟我們還有線代 高數 英語作業要做，希望老師布置的作業寬限的時間能久點。1.2.2 累...

C語言部落格作業02 迴圈結構

本週的時間我們學習了主要是迴圈語句，首先學習的就是比較簡單的乙個for語句，for語句是把判斷條件和迴圈語句都放在for括號裡，先以變數的初始值進入迴圈中，進行一次迴圈之後再判斷是否進行接下來的迴圈 接下來的就是while語句，while語句是在進行迴圈之前就做出判斷是否進入迴圈，避免了for語句中...

C語言部落格作業02 迴圈結構

經過本週學習，對c迴圈結構有了深入，無論是單層迴圈結構還是巢狀迴圈結構的問題，我都學會有一定的解決能力，但在此對老師表示歉意，這週的c語言 量很少，在c語言的學習投入力度不大，導致了作業的不完整和完成的不及時，表示歉意，會努力補上缺失的 量。對於老師所說的用偽 來設計演算法，沒有看到同學的部落格時還...