第十周作業

本次作業所屬課程

c語言程式設計||

本次作業要求

我在這個課程的目標是

學會熟練使用結構型別

本次學習在哪些具體方面幫組我實現目標

自己定義結構還是會方便很多

參考文獻

c primer plus第六版

一、劉未鵬的部落格：怎樣花兩年時間面試乙個人

a、實踐是檢驗真理的唯一標準！能說會道的前提是你要有真材實料，否則到真正考驗你的時候自會搬起石頭砸自己的腳。機會永遠只留給那些有準備的人，腳踏實地，認清目標，前進前進前進進。不要我什麼都會，也不要不會我可以學，精通熟悉掌握才是真理，現實可是殘酷的，機不可失時不再來。動起來！

b、比起求職者大堆的專案以及職責介紹，這些內容確實會更加有分量：

1. 保持更新並且有價值的技術部落格位址

2. github帳戶的鏈結或者其他開源專案的鏈結

3. 有高質量的提問和解答的歷史記錄it社群帳戶

4. 列舉看過的最推薦的5-10本技術書籍

5. 分享rss訂閱的鏈結

6. 一封為特定的公司以及職位定製的求職信，好的程式設計師應具備好的寫作能力

7. 社交帳戶，如推特或者微博 – 如果賬戶涉及過多個人隱私就免了

8. 有特色、有創意、有意思的展現形式以及內容

…c、從另一方面來說，如果招聘方在上面各個方面都有積累的，並且能將這些內容以及團隊的文化展現在jd中的話，可以更好的讓求職者估算一下公司與個人的匹配值，節約雙方的時間。

招好的開發人員難，找好工作不容易。不管怎麼樣，雙方都要堅持積累，終會遇到合適的另一方。

d、首先，我說一些我對這兩所學校的認識，不知道對不對。（若不是考研，我是無意討論這兩所學校之間的比較之類的問題的，我知道那不好沒意義，但是現在這個問題對我很現實。）南大的傳統和氛圍很好，更適合學習，數學和計算機的積累相對而言也更厚實一些，如果以後發現自己想搞學術，那也應該是個好地方，但是因為地理位置和學校的規定，出去實習不大可能，不方便，也不允許，而且校園招聘會可能相對而言會少一些，這兩個因素可能導致了就業上的劣勢。而交大地理位置好，無論是實習還是就業機會很多也很方便，但是可能傳統和氛圍相對而言沒有南大好，風氣上可能有些浮躁。我想問的問題是：（1）實習與否對於就業究竟有多大的影響？那些好的企業會不會因為沒有實習經歷而不給乙個南大的學生展示自己的機會，過不了簡歷關，即使按照他在簡歷上說他的數學演算法程式設計都很好？或者說實習與否能在多大程度上決定簡歷通過與否？（2）好像實習生是可以轉正式員工的，這樣對於不讓出來實習的學校的學生就會失去很多的機會，一般來說，企業每年在招新員工的時候會有多少比例是來自於原來的實習生？（3）南大和交大在就業上的另外乙個區別就是校園宣講會相對而言可能會少一些，這對就業有什麼影響？如果乙個企業去了交大但沒去南大開宣講會，他們對待交大和南大學生的簡歷會是一樣的嗎？只能在網上提交簡歷的南大的學生在進入這家企業的機會上和交大學生是均等的嗎？（4）好幾位南大學長說只要你足夠的牛，就業就沒有問題，我想知道對於沒有實習經歷的南大學生來講，真的是這樣的嗎？真的可以抵消沒有實習造成的影響嗎？如果真的是這樣的，那麼這裡的「牛」是應該是怎樣的概念，即要具備哪些知識和能力才能抵消沒有實習帶來的影響？這些又是否都能靠在學校裡就能學到手？（5）另外，了解了南大計算機研究生的部分就業去向，好像留在南京的居大多數，去北京上海的it名企的不多，這是為什麼？是因為習慣了呆在南京而不想去北京上海的名企，而不是不能去，事實上很多人也是能夠拿到那些企業的offer的？還是說其實很多人是想去北京上海那邊的名企的，但是因為一些因素使得去比較困難？問題有些多，但是這些都是長期困擾我的問題，真心而迫切的希望得到你的指點！！ps：（1）在《我是乙隻it小小鳥》裡你和徐宥學長的文章我最愛讀，而你們又都是南大的，這使我堅信南大的氛圍是很好的，有利於培養踏實深刻的人。

e、我近一年找過一些實習，在這過程中，我發現，幾乎每次只要簡歷篩過，就都能通過終面拿offer。但經過兩份實習工作之後，我發現自己好像實際工作中的任務都完成得不太好，沒法讓頭兒和我自己有信心說出「好」這個字兒。覺得自己參加筆試面試信心十足表現很好（跟打了雞血似的），但工作中表現卻一般（跟雞血勁兒過去了似的）。

2.讀了這篇部落格，你有哪三點具體的收穫（不限於三點）。

1、招聘難的原因不止止是優秀人才的挑選，還有就是因為那些真正有能力有想法的人根本不會去投簡歷，他們完全可以依靠自己的本身的能力去創業。

2、不停的投簡歷並不代表他的能力就弱，而是因為他的學歷沒有達到該公司的標準（類似985、211類學校），但是事實上名牌大學出來的就一定是人才嗎？就一定比技校的人優秀嗎？這個問題不得不引起深思

3、讀爛書浪費時間，但讀好書卻節省時間。認認真真的讀完一本書和走馬觀花般讀完一本書之間的差距是很大的，很多書並不是讀一次就能完全體會其中的韻味的。一本好書就像品咖啡一樣，越讀越香。

4、要想變得更加優秀就不能拘泥於課堂上老師所教的，那些僅僅是基礎。更多的還是要靠自己去找資源去學習，不斷地去完善自己。

二、如何有效地記憶與學習？

1.這篇部落格中提到的哪些方法你已經在使用，舉例說明使用之後的實際效果

設身處地地「虛擬經歷」+

別人經歷過的事情聯絡/比較自身的經歷：我認為將這兩種方法結合起來可以有效的將複雜的問題簡單化，幫助我們更容易的理解那些看起來很晦澀的知識

2.這篇部落格中提到的哪些方法在你看來不錯，但自己還沒實踐過，很想試一試

1、抽象和推廣

2、書寫經常與別人討論，或者講給別人聽

三、如何提問？

1.開學已經要求大家閱讀過此文，對照一段時間的學習，請舉例說明你之前所採用的提問方式和得到的反饋

在提問之前我會先思考自己的這個問題能不能通過自己的努力解決，會先回憶老師上課講的東西，盡量的將自己的問題具體化。經過這段時間的實踐，我認為這種方法效果不錯，既鍛鍊了自己的思維，又沒有給別人增加麻煩，避免出現了別人回答你的問題之前還要思考你的問題在說什麼的尬尷局面。

2.請按照文章的要求，精確而言之有物的描述到目前為止最困擾你的乙個問題

每次做預習題的時候總是有種莫名的恐慌，總是會害怕自己做不出來，又無法準確的描述自己的問題，每次做題的效率總是不高

總結

第十周作業

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