這個作業屬於哪個課程
這個作業要求在**
團隊名稱
七劍下天山
這個作業的目標
alpha專案測試
姓名李邦國
學號201731062513
2.測試報告要求(部落格內容)
(a) 上手體驗感覺如何?能否正常執行?
(b) 該產品解決了什麼樣的關鍵問題?
(c) 該軟體是否能解決你在這方面的需求?
一、測試a
團隊名楊榮模傑和他的佶祥虎
專案名樂程考勤系統
第二次alpha發布說明的部落格位址
測試結果:
1、由於這個小組設定了wifi驗證,所以用我的網路訪問不到web端
2、用模擬器測試移動端
其實這個組的設計很好,通過wifi驗證來打卡,記錄開始打卡和打卡結束的時間,效果和定位簽到是一樣的。
在首頁還有任務提醒,可以很好的起到督促團隊成員學習的作用
(a) 上手體驗感覺如何?能否正常執行?
移動端簡潔穩定,給人很好的上手體驗
(b) 該產品解決了什麼樣的關鍵問題?
幫助團隊成員解決了缺少人督促自己學習的問題,和幫助團隊成員記錄學習時長,以及未完成任務提醒
(c) 該軟體是否能解決你在這方面的需求?
現在他們只針對團隊成員,未來我們學校上課簽到可能會用到
(d) 該產品有哪些需要改進的地方?
有乙個·問題是,沒有裝置驗證,同乙個手機可以為多個人打卡。有人中途早退,可以委託其他人幫自己簽退。
二、測試b
團隊名巧克力王子與六個小矮人
專案名ithink創意交流**
第二次alpha發布說明的部落格位址
測試結果
1、登入itink的**
3、首頁的載入時間有點長
4、聊天室的功能實現得很好,但是介面做的不好,自己發的訊息和其他人發的無明顯區別,並且都在螢幕左側。
5、搜尋功能
這是同一條訊息在搜尋·結果介面的展示效果
這是同一條訊息在主頁的展示效果
這兩個沒有必要寫成不一樣的,這樣做不僅增加了工作量,而且系統規範性也不好。
(a) 上手體驗感覺如何?能否正常執行?
可以正常執行,但是這個組注重功能實現,沒有
(b) 該產品解決了什麼樣的關鍵問題?
解決了創業者和天使投資人之間缺乏橋梁的問題
(c) 該軟體是否能解決你在這方面的需求?
有,可以把我的想法拿出來和大家一起交流,逐步完善
(d) 該產品有哪些需要改進的地方?
在功能方面已經做的比較完善了,介面還是需要優化的,例如討論組,自己發的資訊要和其他人發的資訊區分開。
三、測試c
團隊名西柚排課王
專案名易奇排排課系統
第二次alpha發布說明的部落格位址
測試結果
1、用管理員賬號登入系統
2、管理員端沒看懂,所以先去看教師端
教師端的功能基本完善了,通過提交自己的禁忌排課資訊,來對排課進行限制,這基本已經實現了這個排課的基本功能
3、學生端的介面也是很簡潔,執行比較穩定,功能也大致能滿足排課需求
4、管理員端、手動排課時,該專業被占用的時間段沒有展示出來,只能逐一嘗試很不方便
5、管理員端,在專業禁忌排課列表上,沒有選擇專業,這就意味著所有專業的禁忌排課列表時一樣的。系統排課的靈活性不足。
(a) 上手體驗感覺如何?能否正常執行?
介面簡潔、執行流暢穩定
(b) 該產品解決了什麼樣的關鍵問題?
優化了學校排課系統存在的問題,
(c) 該軟體是否能解決你在這方面的需求?
提供給我了一種課程表新的渠道
(d) 該產品有哪些需要改進的地方?
管理員端、手動排課時,該專業被占用的時間段沒有展示出來,只能逐一嘗試很不方便
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